Сторінка психолога
26.02.2024.
6 А клас.
Тема: "Конструктивна критика".
19.02.2024
6 А клас.
Тема: "Наші емоції і почуття".
12.02.2024
6-А Тема: "Слухати і Чути"
05.02.2024.
6-А клас "Слухати і чути "
29.01.2024.
6 А клас.
тема: "Вербальна і невербальна комунікація".
08.01.2024.
6 А клас.
Тема "Конструктивна критика".
18.12.2023.
6 А клас.
Тема "Конструктивна критика".
11.12.2023
6 А клас.
Тема "Наші емоції і почуття".
04.12.2023
Тема "Наші емоції та почуття".
19.11.2023
6 Б клас.
Тема: "Конструктивна критика".
13.11.2023
6 А клас.
Тема "Емоції та почуття".
06.11.2023
6 А клас.
Тема"Емоції та почуття".
30.10.2023
6 Б клас.
Тема "Наші емоції і почуття".
16.10.2023.
6 А клас.
Тема "Слухати і чути".
09.10.2023.
6 А клас.
Тема"Вербальна і невербальна комунікація".
02.10.2023.
6 А клас.
Тема"Вербальна і невербальна комунікація"т
30.09.2023
6 А клас.
Тема : "Вербальна і невербальна взаємодія".
23.09.2023
6 А клас.
Тема:"Взаємодія".
16.09.2023
6 А клас.
Тема:"Установлення психологічного контакту".
09.09.2023
6 А клас.
Тема:"Знайомство".
13.04.2023
3 клас.
Тема "В лабіринті інформації".
13.04.2023
2 клас.
Тема "Як правильно гратися".
14.04.2023
6 -7 клас.
Тема "Конструктивна критика".
14.04.2023
8-9 клас.
Тема: "Усе залежить від мене".
Кожна людина сама створює своє майбутнє, щодня здійснюючи вибір. Якщо з дитинства ми чуємо: “Не можна...”, то всі ці “не можна” оберігали й захищали нас від небезпеки. Із віком ми саамі обираємо, що можна, а що ні. Що для нас корисне, цікаве,потрібне, а що шкодить.
Заборона формулюється так: “Я не хочу”, “Я не буду”, “Мені це не потрібно”.
З кожним днем ми приймаємо дедалі більше самостійних рішень, установлюємо власні стандарти, за які несемо відповідальність.
Щоб прийняте рішення було справді усвідомленим, важливо пізнати самих себе, зрозуміти свої потреби, бажання, прагнення та цілі в житті.
Але кожен із нас є експертом у власному житті.
Наш вибір має базуватися на розумінні того, що поточні дії відобразяться на всьому майбутньому.
Наслідком вибору, який базується на мимовільному бажанні чи примхах, буде блокуванням нашого потенціалу.
Як же краще пізнати самого себе. Насамперед необхідно визначити свої потреби, бажання і уподобання.
Спостерігати і не обманювати себе щодо того, що вам подобається робити, що вам подобається робити, що у вас виходить добре, а що зовсім не до душі. Усе це взаємопов’язано, тому намагайтесь нічого не прогавити.
Якщо хочете прожити сврє життя повноцінно, не можна покладатися лише на щасливий випадок.Кожен повинен творити його сам.
17.04.2023
10 - 12 кл.
Тема:"Саморозкриття у метафоричній формі".
19.04.2023
5 А, 5 Б кл.
Тема: "Вперед - до успіху".
20.04.2023
3 кл.
Тема: "У лабіринті інформації".
20.04.2023
2 кл.
Тема: "Як правильно гратися".
20.04.23, 27.04.23
11 кл.
тема: "Моя сім'я - моя фортеця".
Факультатив "Дорослішай на здоров'я".
21.04.2023
8-9 кл.
Тема: "Прийняття точки зору інших людей".
21.04.2023
6-7 кл.
Тема: "Ставимо мету".
24.04.2023
10-12 кл.
Тема: "Успіх у житті людини".
26.04.2023
5 А, 5 Б кл.
Тема: "Уміння долати труднощі".
27.04.2023
3 кл.
Тема: "Самооцінка".
27.04.2023
2 кл.
Тема: "Вчимося співпрацювати".
28.04.2023
8-9 кл.
Тема: "Ефективне спілкування".
28.04.2023
6-7 кл.
Тема: "Увага".
01.05.2023
10 - 12 клас.
Тема "Я і моє майбутнє".
03.05.2023
5 А, 5 Б класи.
Тема: "Довіра та уміння просити про допомогу".
04.05.2023
11 клас.
Факультатив "Дорослішай на здоров'я".
Тема " Взаємини "Діти - батьки".
05.05.2023
6 -9 класи.
Тема: "Моє Я".
08.05.2023
10 -12 класи.
Тема; "Мотивація успіху і наша самооцінка".
10.05.2023
5А, 5Б класи.
Тема: " Формування позитивної самооцінки".
11.05.2023, 17.05.2023
11 клас.
Факультатив "Дорослішай на здоров'я".
Тема: "Моє доросле життя".
12.05.2023
6 -7класи.
Тема: "Співпереживання та емпатія".
15.05.2023
10 - 12 класи.
Тема: "Маршрутна карта".
17.05.2023
5А, 5Б класи.
Тема: "Як навчитись долати труднощі?"
18.05.2023
2 клас.
Тема: "Ми та наші почуття".
18.05.2023
3, 4 класи.
Тема: "Наші досягнення та чудові перетворення".
19.05.2023
7 - 8 класи.
Тема: "Розвиток емоційної чуйності".
19.05.2023.
8 - 9 класи.
Тема: "ВІра в себе".