Embedded Files
Бандровський О.Г. Історія України. Всесвітня історія
Підручник для 6-го класу закл. заг. серед. освіти/ Олександр Бандровський, Віталій Власов, Оксана Данілевська . – Київ: Генеза, 2023р.
Підручник https://pidruchnyk.com.ua/2609-istoriia-6-klas-bandrovskyi-2023.html
14.10
Тема уроку. Давній Єгипет.
Домашнє завдання. стор.49-50
Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=Z5nmoc3DV4g
09.10
Тема уроку. Наукові дослідження стародавніх цивілізацій. Практичне заняття. Укладання ілюстрованої лінії часу «Давні цивілізації Стародавнього Сходу».
Домашнє завдання. 43-48
На платформі « На урок» Переглянути презентацію - "Цивілізаційні центри Давнього Сходу в часі та просторі"
07.10
Тема уроку. Узагальнення, підсумкова робота з розділу 1 «Життя людей у первісні часи».
Тести.
1. На території України перші люди з’явилися близько:
А 1 мли років тому
Б 500 тис. років тому
В 150 тис. років тому
Г 10 тис. років тому
2. Знайдені на території України стоянки Кирилівська, Мізин, Межиріч, Лука-Врублівецька, Киїк-Коба належать до доби:
А палеоліту
Б мезоліту
В неоліту
Г енеоліту
3. Які історичні джерела є головними у вивченні історії первісного суспільства?
А речові
Б писемні
В етнографічні
Г усні
4. Головним заняттям племен трипільської культури було:
А мисливство
Б землеробство
В рибальство
Г скотарство
5. При вивченні історії для орієнтації в історичному просторі слід використовувати:
А історичні карти
Б археологічні знахідки
В лінію часу
Г хронологічну таблицю
6. Якому поняттю відповідає визначення: «Наділення живих істот та неживих предметів душею, яка живе самостійно»?
А анімізм
Б тотемізм
В магія
Г фетишизм
7. Сутність неолітичної революції полягала в переході людини:
А від збиральництва до мисливства
Б від відтворювального до привласнювального господарства
В від привласнювального до відтворювального господарства
Г від землеробства до скотарства
8. Трипільська культура існувала в добу:
А мезоліту
Б неоліту
В енеоліту
Г бронзи
9. Яким календарем ми тепер офіційно користуємося?
А давньоримським
Б юліанським
В григоріанським
Г давньослов’янським
10. Якими є основні ознаки цивілізації (виберіть три правильні відповіді)?
1 поява держави
2 розвиток міського способу життя
3 опанування вогню
4 винайдення писемності
5 обробка металів
6 початок землеробства
7 приручення перших тварин
11. Розташуйте заняття людей у послідовності їх виникнення.
А рибальство
Б гончарство
В збиральництво
Г загінне полювання
12. Установіть відповідність між прізвищами вчених і їхніми досягненнями.
1 Ч. Дарвін
2 Г. Чайлд
3 В. Хвойка
4 Л. Лікі
А віднайшов ймовірну пралюдину
Б відкрив наскельні розписи первісних людей
В розробив теорію еволюції
Г визначив зміни, що відбулися в період неоліту, як неолітичну революцію
Д відкрив трипільську культуру
Домашнє завдання. виконати завдання в тестовій формі, повторити стор. 7-40
02.10
Тема уроку. Форми організації первісних спільнот. Первісна культура та релігійні вірування людей. Практичні знання та вірування первісних людей. Мистецтво за первісної доби.
Домашнє завдання. стор. 32-40
30.09
Тема уроку. Перші землероби та скотарі України. Трипільська археологічна культура. Середньостогівська археологічна культура.
Домашнє завдання. стор. 26-31
Відео. https://www.youtube.com/watch?v=sJEXCjCg3Hk
25.09
Тема уроку. Виникнення землеробства та скотарства. Неолітична революція. Початок обробки металів. Виникнення ремесел. Зародження торгівлі.
Домашнє завдання. стор. 22-26
Відео. https://www.youtube.com/watch?v=8_J_GPT2AHc
23.09
Тема уроку. Життя людини на теренах України в первісну добу. Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України. Практична робота з ілюстраціями стоянок і поселень первісної людини.
Домашнє завдання. стор.18-22
Відео. https://www.youtube.com/watch?v=hB9hvzzgT6k
https://www.youtube.com/watch?v=9xXHerhMqOc
18.09
Тема уроку. Життя та заняття найдавніших людей. Практична робота. Робота з картою «Перші люди на землі». Проєкт-порівняння «Знаряддя праці первісної людини епохи палеоліту та неоліту».
Домашнє завдання. стор.13-17
Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=qb6er_dr0RQ
16.09
Тема уроку. Поява і розселення людини на планеті Земля. Перші люди на теренах України. Теорії походження людини. Кам’яний вік людства. Відкрита дискусія «Теорії походження людини».
Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=ts9rY0E_ZsQ
Домашнє завдання. стор. 8-13
11.09
Тема уроку. Історичні джерела з історії Стародавнього світу.
Домашнє завдання. стор.4-8
09.09
Тема уроку. Лічба часу в історії Стародавнього світу. Розв’язування історичних задач.
Домашнє завдання. 6-7
04.09
Тема уроку. Історична періодизація: світ і Україна. Археологічна періодизація. Хронологічні межі історії Стародавнього світу.
д.з. опрацювати матеріал стор. 4-6 ( електронний підручник).
Підручник Віталій Власов , Ігор Гирич, Оксана Данилевська. Вступ до історії та громадянської освіти 5 клас закл. заг. серед. освіти. Київ Генеза 2022 р. Віталій Власов, Олександр Панарін, Юлія Топольницька.
01.09
Тема уроку. Повторення навчального матеріалу вивченого в 5-му класі, з метою закріплення здобутих знань. Що таке історія. Час і простір в історії. Історичні джерела.
§ 15-21
Page updated
Google Sites
Report abuse