Історія України

Підручник. . Віталій Власов, Олександр Панарін, Юлія Топольницька Історія України: підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти. Київ : Літера ЛТД 2021 р.

27.05

Тема уроку:  Повторення матеріалу вивченого протягом навчального року.

Домашнє завдання. переглянути відео до попередніх уроків,повторити стор.111-170

Відео до уроку.

20.05

Тема уроку:  Узагальнення. Тематичний контроль з розділу 4. «КОЗАЦЬКА УКРАЇНА (Гетьманщина) другої половини ХVІІ – початку ХVІІІ ст.»

                  Тестові завдання.

1.    Найвищий орган влади Української козацької держави:

А) Генеральна Військова Рада                         Б) Гетьман

В) Синод                                                                 Г) Боярська Дума

2. Офіційна назва Української козацької держави:   

А) Військо Реєстрове                  Б) Військо Запорізьке

В) Військо Московське               Г) Військо Козацьке

3. Столиця Української козацької держави:

А) Київ            Б) Харків                 В) Чигирин Г) Чернігів

4. Як неофіційно називалась Українська козацька держава:

А) Слобожанщина                   Б) Гетьманщина

В) Козаччина                            Г) Черкащина

5. Вкажіть  рік утворення Чортомлицької Січі? 

А) 1652                Б) 1662                  В) 1667                Г)  1686

6. На які адміністративні одиниці поділялась територія Української козацької держави: 

А) полки та десятки                          Б) полки та сотні

В) полки та тисячі                             Г)  десятки і тисячі

7. Пояснити термін:             Займанщина

8. Пояснити термін:  Українська козацько-старшинська еліта

9. Закінчити речення:     

Козацтво – провідний стан українського суспільства поділявся на:

1._______2._____3.______

10. Закінчити речення:      

Селяни становили найчисельнішу верству населення Гетьманщини і складалися з

1.______2.________3._______4._____

11.Соціальний склад міського населення Гетьманщини :

1.__________2._______  3._____

12. Дати відповідь на питання: Що таке мануфактура?

_______________________________________________

13.  Назвіть найбільші міста Гетьманщини  ХVІІ-ХVІІІ ст. (0, 5 бала)

______________________________________________________________________________

14. Заповнити пропуски:

Всього у Слобідській Україні сформувалось ______ полків. Це Харківський, ____________________________, _______________________, __________________________, ___________________________________ .

15. Заповнити пропуски в тексті :

Православна церква у ___________ році Московський патріарх відправляє грамоти і посольство до______________________________. Під тиском Туреччини та за ______ червінців і три сорока (120штук) соболів Константинопольський патріарх __________ підписує грамоту про _________ Київської митрополії під зверхність ___________________________________ патріарха. Внаслідок цього становище __________________________ митрополії різко __________________________ . Підпорядкування Московському патріархату  призвело до втрати __________української церкви. А контроль над церквою це контроль над ___________________.

Домашнє завдання.  виконати тестові завдання , повторити стор. 125-131,171-180, 206-208

13.05

Тема уроку:  Запорожжя (Військо Запорозьке Низове). Практична робота. Позначити на контурній карті адміністративно-територіальний устрій Гетьманщини, Слобідської України, територіальні межі Запорожжя (Війська Запорозького Низового). Проаналізувати зміст «гетьманських (договірних) статей» (на вибір учительки/учителя), Гадяцької угоди, інших міждержавних договорів; визначити на цій основі устрій української козацької держави, порядок її взаємин із Московським царством, Річчю Посполитою, Кримським ханством, Османською імперією, Молдавським, Трансильванським князівствами, іншими державами та поміркувати, якою мірою кожен з цих документів гарантував права і вольності козацького стану, суверенітет Гетьманщини.

Домашнє завдання. стор.180-183 повторити стор 125-131,171-180,206-208

Відео до уроку. з 4-ї хв.  https://www.youtube.com/watch?v=jBTydAHTz9w

06.05

Тема уроку: Слобідська Україна.

Домашнє завдання. стор.178-180

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=jBTydAHTz9w

29.04

Тема уроку: Правобережне козацтво.

Домашнє завдання. стор.171-177

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=IV7wipI7A6w

22.04

Тема уроку: Становище православної церкви та її духовенства. 

Домашнє завдання. стор. 206-208

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=ljTLyATHxhs

15.04

Тема уроку: Міста і їхні спільноти, практики самоврядування. Міське господарство. Етнічні та релігійні групи.  

Домашнє завдання. стор.129-131, конспект

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=RRhEXN2MC0k

08.04

Тема уроку: Соціальні групи в середовищі козацтва. Особливості козацького господарювання. Правове і соціальне становище селянства, його категорії.

Домашнє завдання. стор.129-131

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=f4l3kxoXp_8 ; https://www.youtube.com/watch?v=ewjlJR6ASME

01.04

Тема уроку: Модель і структура козацької держави: територія, устрій, військо, судочинство. Зміна політичної еліти (зі шляхетської на козацьку).

Домашнє завдання. стор.125-131

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=5CySVff5qL0

18.03

Тема уроку: Узагальнення. Тематичний контроль з розділу 3 : « КОЗАЦЬКА РЕВОЛЮЦІЯ середини XVII ст. І ВІЙНА ЗА        СУВЕРЕНІТЕТ КОЗАЦЬКОЇ ДЕРЖАВИ другої половини ХVІІ ст.»

Тематичний контроль з розділу 3 : « КОЗАЦЬКА РЕВОЛЮЦІЯ середини XVII ст. І ВІЙНА ЗА        СУВЕРЕНІТЕТ КОЗАЦЬКОЇ ДЕРЖАВИ другої половини ХVІІ ст.»

  1.Битва під Жовтими Водами відбулася:
А у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

2.Укажіть назву документа,який видавав гетьман Війська Запорозького.
А) універсал Б) наказ В) указ Г) конституція

3.Битва під Корсунем відбулася:
А)у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

4.Битва під Пилявцями відбулася:
А)у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

5.Укажіть ім’я одного з найближчих сподвижників Б. Хмельницького та діяча Національно-визвольної війни, рішучі дії якого під час битви під Берестечком врятували від загибелі значну частину козацької армії.
А) М. Кривоніс Б) І. Богун В) М. Кричевський Г) М. Небаба

6.Битва під Зборовом відбулася:
А)у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

7.Битва під Берестечком відбулася:
А)у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

8.Зборівський мирний договір був укладений:
А)у травні 1648 р. Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р. Г) у червні 1651 р.

9.Білоцерківський мирний договір був укладений:
А) у травні 1648 р.Б) у вересні 1648 р. В) у серпні 1649 р.Г) у вересні 1651 р.

10.Битва під Батогом відбулася:
А) у серпні 1649 р. Б) у вересні 1651 р. В) у травні 1652 р. Г) у січні 1654 р.

11.Переяславська рада відбулася:
А) у серпні 1649 р. Б) у вересні 1651 р. В) у травні 1652 р. Г) у січні 1654 р.

12.Укажіть ім’я гетьмана Війська Запорозького в 1648—1657 рр., який очолював Національно-визвольну війну українського народу середини XVII ст.
А) І. Богун Б) М. Кривоніс В) Б. Хмельницький Г) М. Небаба

13. Бучацький мирний договір було укладено:
  а)  05.11.1676 р.;  б)  25.05.1672 р.;   в)  05.12.1671 р.;   г)  05.10.1672 р.

14. Хто уклав Гадяцький договір: 

 а) Ю. Хмельницький;   б) І. Виговський;  в) Д. Многогрішний; г)  І. Мазепа.

15. Позначте рік створення Острозької Академії.   а)  1708 р.;   б)  1622 р.;   в)  1576 р.;   г)  1875 р.

16. Стан, який почав відігравати провідну роль у житті суспільства в часи Національно-визвольної війни.

А) духовенство;  б)   козацтво;  в)  міщани;  г)  магнати

17. Бахчисарайський мирний договір було укладено у: 

а)  1671 р.;   б)  1681 р.; в)  1697 р.;  г)  1682 р.

18. Укажіть, кого в 1663 р.. завдяки підтримці Москви , було обрано гетьманом Лівобережної України на Чорній Раді в Ніжині 

а)   Івана Скоропадського б)  Петра Конашевича – Сагайдачного  
    в) Івана Брюховецького г)  Петра Дорошенка

19. Однією з основних причин занепаду Гетьманщини була 

а)   відмова козаків від збройної боротьби проти короля

б)  відсутності єдності дій реєстрових і нереєстрових козаків

в)  зневіра козаків у майбутньому Української держави

г)  боротьба козацької старшини за владу

20. Наслідки Бахчисарайського договору 

а)  договір між Кримським ханством та Польщею про військовий союз та взаємодопомогу

б)  договір між Туреччиною та Московією про припинення нападів на Україну

в) договір між Туреччиною та Московією про кодон по Дніпру , а територія Між Південним Бугом та Дніпром 20 років мала бути не заселеною

г)  договір між Османькою імперією та Польщею про приєднання Поділля до Туреччини

21. Конотопська битва відбулась у:

а)  вересні 1669 р; б)  липні 1649 р.;  в) червні 1676 р.;  г) липні 1659 р..

22. Сутність поняття «сердюки»:

а)  кіннота у військові гетьмана Павла Тетері;
б)  козацькі піхотні полки в армії гетьмана Івана Брюховецького;
в)  наймане постійне військо у збройних силах Гетьманщини, започатковане Петром Дорошенком;
г) польське наймане військо, створене з українців.

Домашнє завдання. стор. 111-135, 146-170

11.03

Тема уроку:  Спроби об’єднання Лівобережної та Правобережної Гетьманщини. Козацька Україна в системі міжнародних відносин. Практична робота. Внести в  хронологічну таблицю відомості про битви і походи козацького війська під час козацької революції та війни за суверенітет козацької держави, політичні союзи та угоди Війська Запорозького з іншими державами та інше.

Домашнє завдання. підготуватись до уроку узагальнення  стор.163-170,111-135, 146-162

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=PO7VXTIAtSY

04.03

Тема уроку:  Розкол козацької держави. Посягання Московського царства на її суверенітет.

Домашнє завдання. стор.156-162

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=TTqXplLsq7Q

25.02

Тема уроку:  Передумови, причини і перебіг «Руїни». Внутрішня боротьба за владу та впливи.

Домашнє завдання. стор.150-155

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=1sxG37wmrIg

18.02

Тема уроку:  Гадяцька угода. Московсько-українська війна. Конотопська битва.

Домашнє завдання. стор. 146-150

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=CP4boUt_m80 ; https://www.youtube.com/watch?v=9vs_wXLoIXw

11.02

Тема уроку: Зовнішня політика: у пошуку союзників (Московське царство, Османська імперія, Молдавське князівство, Шведське королівство).  

Українсько-московський договір 1654 р

Домашнє завдання. стор. 123, 132-135

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=7Qyug3pfxFY

04.02

Тема уроку:  Події 1650–1651 рр. Битва поблизу Берестечка. Білоцерківський договір. Битва поблизу Батога.

Домашнє завдання. стор. 118-121

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=owXFU3hWj6I ; https://www.youtube.com/watch?v=cEaBkQI9-Ro

28.01

Тема уроку:  Події 1649 р. Зміна характеру повстання. Зборівський договір.

Домашнє завдання. стор. 116-117

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=E8nRpuW4kLs

21.01

Тема уроку:  Події 1648 р.

Домашнє завдання. стор.113-116

Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=WioHIqhUwCA

14.01

Тема уроку:  Передумови і причини козацької революції. Козацько-кримський союз.

Домашнє завдання. стор. 111-113

Відео до уроку.  https://www.youtube.com/watch?v=NTPigu_vvkU ; https://www.youtube.com/watch?v=O-A3tNgAioM