Географія

02.06  Узагальнення та систематизація знань учнів з теми: «Суспільна географія України».

Виконати тестування за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/uzagalnennya-za-rozdilom-suspilna-geografiya-ukra-ni-453625.html

Виконане тестування надсилати на електронну адресу getasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер.

26.05  Місце України на світовому ринку інвестицій і запозичень. Транснаціональні фінансові корпорації (банки, фінансові компанії) в Україні. Сучасні форми просторової організації виробництва товарів і послуг в Україні. Досвід реалізації планів сталого (збалансованого) розвитку в різних країнах та стратегія збалансованого розвитку України. Дослідження (на вибір)

1. Давальницька сировина у швейній індустрії України: позитивні й негативні аспекти для виробників і споживачів.

2. Офшорна розробка програмного забезпечення в Україні: основні центри, компанії.

3. Реалізація планів сталого (збалансованого) розвитку в різних країнах: успіхи і прорахунки

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=LGpyeFvVBnQ

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=RvbEX2b5wDs

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 33, 34. Виконати дослідження на одну із тем, що вказані в темі уроку, підготуватися до підсумкового опитування.

Виконане завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер.

19.05  Міжнародні транспортні коридори на території України. Офшорна розробка програмного забезпечення в Україні. Ресурсний потенціал і перспективи розвитку рекреаційного комплексу в Україні.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=nOgMA1QcYlM

Виконати тестування на перевірку домашнього завдання:

https://naurok.com.ua/test/virobnictvo-farmacevtichno-produkci-ta-pobutovo-himi-virobnictvo-mebliv-mizhnarodni-transportni-koridori-na-teritori-ukra-ni-947155.html

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=8gvoPGoxnxA

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 32, виконати завдання "Шукай в інтернеті" на сторінці 183.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер.

12.05  Виробництва фармацевтичної продукції та побутової хімії: чинники та особливості розташування підприємств. Особливості розвитку й просторової організації виробництва меблів, текстилю, одягу, взуття, продуктів харчування.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=glYALbTPuWY

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=u_fLRqqJ59E

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: повторити параграф 31.

05.05  Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні. Замкнутий технологічний цикл розроблення і виробництва літаків в Україні, експорт та імпорт авіаракетної техніки. Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування. Місце України в глобальних ланцюгах доданої вартості виробництва та реалізації електронної продукції.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=d18jKMfvsKk

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=u_fLRqqJ59E

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 30, 31, виконати завдання "Працюю з картою" на сторінці 178(за бажанням).

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

28.04  Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів. Практична робота № 10. Аналіз секторальної структури економіки України.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=vdJaY0sRbqc

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 29, виконати практичну роботу на сторінці 175.

Виконані завдання надсилайте за електронною адресою gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. 

21.04  Кількість населення України. Відтворення населення: показники та природні, соціальні, економічні чинники народжуваності й смертності, їх просторові відмінності. Особливості вікового і статевого складу населення України.

Міграційні процеси в Україні. Біженці та тимчасово переміщені особи. Демографічна політика в Україні. Система розселення. Міські агломерації, урбанізація, субурбанізація і джентрифікація. Особливості сільських населених пунктів.

Практична робота № 9. Аналіз картограм народжуваності, смертності, природного приросту, густоти населення, урбанізації в Україні.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=6WpRlkKu4zw

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Виконати практичну роботу на сторінці 171.

Домашнє завдання: опрацювати параграф 28, виконати дослідження на сторінці 171.

Виконані завдання надсилайте за електронною адресою gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. 

14.04 Українська держава і територія держави України. Політико-географічне положення України: глобальне, регіональне, сусідське. Політико-економічна оцінка державного кордону України. Реформування адміністративно-територіального устрою України. Дослідження. Вплив війни в Україні на «безпекову архітектуру» в Європі.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=-jmn5DVQ7q0

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=qWPw0h4KPLQ

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 27, виконати дослідження із сторінки 169.

Виконане завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер.

07.04  Географічні складники політичної географії: географічний простір, території, географічні місця. Політичні складники: політичні інституції, політичні відносини, «сила». Територіально-політичні системи національного і наддержавного рівнів. Геополітика, її складові Зовнішня та внутрішня геополітика. Геополітика «сили». Різновиди «сили». Взаємозв’язок між національними та геополітичними інтересами держави. Тематичне оцінювання № 3 «Загальні суспільно-географічні закономірності».

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=PT2MoT__Rjo

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=RvbEX2b5wDs

Виконати тестування:

https://naurok.com.ua/test/zagalni-suspilno-geografichni-zakonomirnosti-svitu-194112.html

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: прочитати параграф 26.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

31.03  Сучасна географія виробництва транспортних засобів, електроніки, фармацевтичної продукції, чинники участі національних економік у глобальних ланцюгах доданої вартості. Виробництво текстилю, одягу, взуття: сучасна просторова організація, чинники міжнародної спеціалізації. Сучасні транспортно-логістичні системи та інформаційно-комунікаційні мережі як інфра-структурний каркас глобальної економіки. Світовий ринок інвестицій і фінансів. Туризм. Формування «інформаційного суспільства».

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=5mZw5IqHOg0

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=PcwX7Bn5MbU

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: повторити параграф 24, опрацювати параграф 25. Виконати дослідження на одну із тем:

1. Світовий ринок патентів: лідери й аутсайдери.

2. Роль транснаціональних компаній у розвитку машинобудівних та хімічних виробництв в Україні

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

17.03  Виробництво сільськогосподарської продукції у світі: природні, соціальні, економічні чинники, особливості просторової організації. Видобування й споживання паливних мінеральних ресурсів, глобальні ринки вугілля, нафти й природного газу. Глобальні ланцюги доданої вартості у виробництві чорних металів, алюмінію, міді; чинники та форми спеціалізації країн.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=L4YarB5TnWk

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=PcwX7Bn5MbU

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: повторити параграф 23.

10.03  Роль транснаціональних корпорацій та вільних економічних зон у функціонуванні глобальної економіки. Глобальні ланцюги доданої вартості. Міжнародний ринок товарів: сутність, інфраструктура, ціноутворення. Практична робота № 8. Позначення на контурній карті (знаками руху) глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію».

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=qG7k_sNlmB8&t=344s

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=PcwX7Bn5MbU

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 24, виконати практичну роботу на сторінці 148.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

03.03  Поняття «глобальна економіка». Система виробництва. Географічність міжнародної спеціалізації та кооперування виробництва.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=ferqt_DW8Wc

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=PcwX7Bn5MbU

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 22, виконати завдання "Працюю з картою" на сторінці 139.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

10.02  Світосистема як результат і процес формування глобальної єдності в системі «суспільство – природа». Функціонально-компонентний склад світосистеми. Географічний простір, його системоутворювальна роль та характеристики.

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=KjAclyHOZGk

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 19. Виконати письмово завдання "Знаю і вмію обгрунтувати" на сторінці 126.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

03.02  Ґрунт – «дзеркало» ландшафту. Типи ґрунтів. Вплив ґрунтів на спеціалізацію господарства регіону, країни. Природні зони. Порівняння карт ґрунтів і природних зон світу та України. Дослідження (на вибір)

1. Деградовані ґрунти: причини і перспективи використання.

2. Чинники порушення широтної зональності на материках та території України.

Тематичне оцінювання № 2 «Загальні закономірності географічної оболонки Землі».

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=gk9BD5hoPC0

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=RvbEX2b5wDs&t=2s

Виконати тестування:

https://docs.google.com/document/d/1Wgvg41nKOGwJE1SRQv-hz2izBUjBHYQ4/edit?usp=sharing&ouid=101547505283299557187&rtpof=true&sd=true

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

27.01  Біосфера та її складові. Закономірності поширення живих організмів на суходолі і в океанах. Природні чинники формування ареалів поширення рослин і тварин. Біологічні ресурси. Роль живих організмів у формуванні ґрунтів.

Виконати тестування на перевірку домашнього завдання:

https://naurok.com.ua/test/vodi-suhodolu-chinniki-h-nerivnomirnogo-rozpodilu-mineralni-i-termalni-vodi-vodozabezpechenist-regioniv-i-kra-n-svitu-chinniki-deficitu-vodi-suchasni-sistemi-ochischennya-vodi-oprisnennya-vod-okeanu-1281860.html

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=cZq0oDG6AIM

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=30S9BNqJaFk&t=4s

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Виконати завдання на сторінці 115 "Працюю з картою".

Опрацювати параграф 17.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

20.01  Води суходолу, чинники їх нерівномірного розподілу на материках та по території України. Взаємозв’язок геологічної будови, рельєфу і річкової мережі території. Прісна вода як ресурс і чинник розміщення населення та виробництва. Мінеральні й термальні води: поширення, використання. Водозабезпеченість регіонів і країн світу. Чинники дефіциту води. Сучасні системи очищення води. Опріснення морської води.

Дослідження (на вибір)

1. Система протидії паводкам, повеням, селям і лавинам в окремих районах України.

2. Карстовий рельєф як приклад взаємодії геосфер.

3. Прозорість води у річці (озері, ставку): від чого залежить і чому змінюється?

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=pVmHhCZlB5c

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=gxlOx0-KU1Y

Виконати тестування на перевірку домашнього завдання:

https://naurok.com.ua/test/11-kl-svitoviy-okean-207785.html

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Виконати вправу на сторінці 108 "Працюю з картою".

Домашнє завдання: опрацювати параграф 16. Виконати дослідження на одну із запропонованих тем в темі уроку.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

13.11 Гідросфера. Світовий океан: його складові та ресурсний потенціал.  Практична робота № 6 "Складання та аналіз схеми течій у Світовому океані; порівняння впливу холодної та теплої океанічних течій на клімат одного з материків".

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=vFBt0CNd8ag

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=qWPw0h4KPLQ

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Виконати практичну роботу:

https://docs.google.com/document/d/1dIUsCM2iQw-saRBZnUzwOm6h6qeMinhn/edit?usp=sharing&ouid=101547505283299557187&rtpof=true&sd=true

Домашнє завдання: опрацювати параграф 15.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

16.12  Агрокліматичні ресурси та їх вплив на спеціалізацію сільського господарства. Стихійні атмосферні явища, їх прогнозування та засоби протидії. Кліматичні зміни на планеті. ПРАКТИЧНА РОБОТА №5 Визначення середніх температур і амплітуди їх коливань за добу, місяць, рік. Аналіз рози вітрів.

Виконати практичну роботу:

https://docs.google.com/document/d/1s7tgFtPd_VZVPPm0HtxunDL0aYXfpLY2/edit

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграф 14.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

09.12  Клімат. Кліматотвірні чинники. Кліматична карта. Карта кліматичних поясів. Характеристика типів клімату за кліматограмами. Вплив атмосфери на літосферу: вивітрювання, рельєфоутворення. Кліматичні умови як чинник розселення і розташування виробництва та інфраструктурних об’єктів. Ресурсний потенціал атмосфери. Енергетичні кліматичні ресурси як чинник розвитку відновлювальної енергетики.

Переглянути відео матеріал: 

https://www.youtube.com/watch?v=M4HzERlrdwQ

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=_KhIKuMmj2A

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: Опрацювати параграфи 13, 14. Сторінка 84, виконати завдання "Працюю з картою".

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

02.12 Сонячно-земні взаємодії. Сонячне випромінювання, відмінності випромінювання і поглинання тепла повітрям, поверхнею гірських порід і води. Тропосфера: температурний режим, зміна атмосферного тиску, вітри, вологість, опади. Погода. Синоптичні карти.

ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Ресурсний потенціал атмосфери своєї місцевості та приклади його використання.  2. Система протидії засухам у своїй місцевості. 

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=c-_JvomHPWI

https://www.youtube.com/watch?v=JeQvRKH2528

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=u_fLRqqJ59E&t=1s

Підручник: 

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Домашнє завдання: опрацювати параграфи 12, 13. Виконати одне із запропонованих в темі досліджень.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

25.11 Рельєф. Тектонічні структури та пов’язані з ними форми рельєфу. ПРАКТИЧНА РОБОТА №4.  Встановлення за тематичними картами материків та України зв’язку між тектонічними структурами, рельєфом, мінеральними ресурсами і густотою населення, розташуванням видобувних, матеріало-, паливомістких виробництв. ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Причини заселення схилів вулканів. 2. Сучасні вимоги до будівництва у районах з високою сейсмічністю. 

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=RADy27kBd6I

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=gPar-sudJXk&t=8s

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Опрацювати параграфи 10-11. Виконати практичну роботу із сторінки 69.

Домашнє завдання: виконати одне із досліджень запропонованих у темі уроку.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

18.11 Властивості літосфери. Поняття «геологічне середовище людства». Тектоніка літосферних плит. Процеси в надрах і на поверхні Землі, їх наслідки. Небезпека вулканічних, сейсмічних, гравітаційних (зсувних) процесів. 

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=as7mjj-GGug

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=u4wWOo_t7Zo&t=37s

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Виписати із відео матеріалу основні поняття теми.

Домашнє завдання: Виконати дослідження із сторінки 58.

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.

11.11 Склад, межі та будова географічної оболонки. Закономірності географічної оболонки. Сучасний етап розвитку географічної оболонки. Антропосфера. 

Переглянути відео матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=k3I37vwUyKE

Виконати гімнастику для очей:

https://www.youtube.com/watch?v=o4ZVcwHnlEU

Підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/1241-geografiya-11-klas-gilberg.html

Опрацювавши відео матеріал та параграф 8 підручника дати відповідь на запитання на сторінці 48 (Генерую ідею).

Домашнє завдання: опрацювати параграф 8, виконати повідомлення із сторінки 48 (Шукаю в інтернеті).

Виконані завдання надсилайте на електронну адресу gerasenkoanna82@gmail.com або на Вайбер. Підписуйте, будь ласка, свої роботи.