Громадянська освіта

Підручник. «Громадянська освіта» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Васильків І. Д., Кравчук В. М., Танчин І. З.)2025р. Тернопіль стор.7-13.

14.10

Тема уроку. Тема 3. Людина в суспільстві. Особистість

«Людина — істота суспільна» (Аристотель). Людина — індивід — особистість. Соціалізація особистості. Засвоєння культури (норм поведінки, цінностей, ідей, правил, стереотипів, розуміння). Агенти та інститути соціалізації в сучасному українському суспільстві. Роль сім’ї й однолітків як інститутів первинної соціалізації в процесі формування особистості. Соціалізація в сім’ї. Соціалізація серед однолітків. Молодіжні субкультури.

Домашнє завдання стор. 24-32

 Відео. https://www.youtube.com/watch?v=DAAu_VhpTgM

30.09

Тема уроку. Тема 2. Суспільство.

Що об’єднує людей у суспільство. Спільна культура, спільна територія та спільна ідентичність: історичні приклади.

Структура суспільства. Соціальні взаємодії між елементами суспільства. Статуси, ролі, групи, організації, інститути. Яким є сучасне українське суспільство.

Соціальна стратифікація. Критерії соціальної стратифікації. Соціальна нерівність. Різноманітність і рівність. Соціальна мобільність.

Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=NrTHqTVydFg

Домашнє завдання стор.14-23

16.09

Тема уроку. Тема 1. Культура. Культура і суспільство. Що таке культура. Що таке суспільство (соціум). Ключовий вплив культури на соціальне життя. Базові компоненти культури: мова, цінності, норми. Особлива роль мови як базового елемента культури. Роль цінностей і норм в культурі. Соціальні норми в житті людей. Домінуюча культура і субкультури. Сукупності цінностей, вірувань, традицій і звичаїв, якими керується більшість членів суспільства чи певні соціальні групи.

Переглянути презентацію за посиланням. https://naurok.com.ua/prezentaciya-scho-take-suspilstvo-ta-yak-vono-virazhae-sebe-cherez-kulturu-317469.html

 Домашнє завдання стор.7-13.