ПІДРУЧНИК
Бакка Т.В. « Громадянська освіта». Інтегрований курс.( рівень стандарту)
Підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти. – Київ «Оріон» 2018 р.
09.10
Тема уроку. Права і свободи людини та їх гарантування і захист державою. Позитивні і негативні зобов’язання держави.
Домашнє завдання. стор. 50-51
Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=EiaHR4DAUpw
https://www.youtube.com/watch?v=apXhez2_tgM
08.10
Тема уроку. Людина і держава. Взаємовідносини «людина – держава». Верховенство права.
Домашнє завдання. стор. 48-51
Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=zi71EWaDmUM
02.10
Тема уроку. Еволюція прав людини. Поява та розвиток прав людини. Основоположні права і свободи людини. Класифікація прав людини. Борці за права людини. Практичне заняття. Чому права і свободи людини є основою демократії. Як убезпечити себе та своїх близьких в умовах збройного конфлікту.
Домашнє завдання. стор. 38-47
Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=jV-wjMLCESs
01.10
Тема уроку. Людська гідність і права людини. Поняття людської гідності. Людська гідність – основа прав людини. Рівність і рівноправність.
Домашнє завдання. стор. 35-37
Відео. https://www.youtube.com/watch?v=gKp2Go3BLNw
25.09
Тема уроку. Узагальнення до розділу І «Особистість та її ідентичність»
1. Сукупність своєрідних і неповторних, фізичних, психічних, соціальних якостей, що відрізняють одну людину від іншої – це…
А) Ідентичність Б) Індивідуальність В) Адаптивність Г) Креативність
2. Соціалізація – це
А) Здатність змінювати своє положення задля досягнення найкращих можливих умов.
Б) реалізація потенціалу особистості в суспільстві.
В) процес засвоєння людиною певної системи знань, норм і цінностей, що дозволяють їй бути повноправним членом суспільства.
Г) здатність людини пристосовуватися до різних умов.
3. Людину, яка належить до певної держави, користується її законами та правами, виконує її обов’язки, називають
А) особою Б) громадянином В) персоною Г) індивідуальністю
4. Адаптивність – це
А) це процес спонукання себе до діяльності для досягнення особистих цілей.
Б) здатність змінювати своє положення задля досягнення найкращих умов.
В) здатність пристосуватися до різних умов.
Г) вміння приймати власні рішення та відповідати за них, не залежати від думки оточуючих .
5. Потреби –
А) притаманні всім живим істотам Б) притаманні лише людині
В) мають індивідуальний характер для кожної людини Г) для всіх людей однакові
6. Особистісне зростання й самовдосконалення, що полягає в саморефлексії, саморозумінні та самокритичності – це
А) самоідентифікація Б) самореалізація В) самовизначення Г) саморозвиток
7.Дайте визначення понять.
Мобільність –_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Субкультура – ________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Самореалізація – ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
Домашнє завдання. повторити стор. 8- 33, виконати тестові завдання.
24.09
Тема уроку.Активна громадянська позиція. Мобільність і адаптивність людини. Креативність. Практичне заняття. Що означає для тебе життєвий успіх.
Домашнє завдання. стор. 30-33, 8-29 підготуватись до уроку узагальнення.
18.09
Тема уроку.Самореалізація людини .Самореалізація і розвиток. Індивідуальність особистості. Життєві цінності й пріоритети.
Домашнє завдання. стор. 25-29,8-24
17.09
Соціалізація серед однолітків. Молодіжні субкультури. Практичне заняття. Якими є життєві цінності людини.
Домашнє завдання. стор.21-24
11.09
Тема уроку.Соціалізація як ресурс формування громадянської ідентичності. Соціалізація в сім’ї. Партнерські стосунки в сім'ї. Трансформація моделей сім'ї.
Домашнє завдання.стор. 17-20
10.09
Тема уроку. Соціалізація особистості Поняття соціалізації. Етапи соціалізації. Суб’єкти соціалізації.
Домашнє завдання. стор. 15-17
04.09
Тема уроку. Змінний характер ідентичності. Самовизначення. Ідентифікація. Особиста гідність. Совість. Практичне заняття. Як українці проявляють національну ідентичність і пишаються приналежністю до Українського народу.
Домашнє завдання. стор. 11-14
03.09
Тема уроку. Тема 1. Що таке ідентичність? Ідентичність. Види ідентичності. Громадянська ідентичність.
Домашнє завдання. стор. 8-10