Embedded Files
Вітаю, дорогі п'ятикласники та п'ятикласниці!
Запрошую вас до подорожі чарівним світом українського слова у 20025-2026 н. р.
З найкращими побажаннями - Юлія Анатоліївна
13. жовтня
Тема.Узагальнення вивченого з розділу «Лексикологія»
Готуємося до тематичного оцінювання .
Виконайте завдання :https://drive.google.com/file/d/1fJxhMye5_VgmO1TgyaW-PrxTeASNZF2G/view?usp=sharing
Домашнє завдання : підготуватися до діагностувальної роботи с.20-53
10. жовтня
Тема.Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису предмета чи тварини.
Опрацюйте тему уроку перейшовши за покликанням: ttps://docs.google.com/document/d/1BxtBhIlydqNGKnHPaziDUqhk9sLMwxHt/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання :охайно записати текст переказу в зошит
9 жовтня
Тема.Словники антонімів, синонімів, омонімів, паронімів (практично)
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок : https://youtu.be/1HF2HJ_vWcY
Відкрийте презентацію, виконайте завдання ,подані в ній : https://docs.google.com/presentation/d/1KIDh2LUd2VI3k-FKnM8-c-p6kO4iLIkL/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання :інтерактивні вправи :
https://learningapps.org/2220555
https://learningapps.org/26241416
8 жовтня
Тема. Правильне вживання слів.Тренувальні вправи.
Відкрийте презентацію, повторіть інформацію , подану в ній,виконайте всі завдання письмово :https://docs.google.com/presentation/d/1QyUJlZbYuqjt0yK9u0zz0qcV2W7-bHo3/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання :вправа 90
6 жовтня
Тема. Правильне вживання слів. Лексична помилка.
Відкрийте презентацію, запам'ятайте інформацію , подану в ній,виконайте всі завдання письмово : https://docs.google.com/presentation/d/1lR7pg4c5BgzJjapPeiNjnig3qF3l4FTn/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання :вправа 84
3 жовтня
Тема. Пароніми. Вживання паронімів .
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок :https://youtu.be/YD6asGxTKWI
Повторіть правила на с.43
Виконайте вправу 80 на с.46.
Домашнє завдання :вправа 82
1 жовтня
Тема .Омоніми. Розрізнення омонімів і багатозначних слів.
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок, пригадайте, що таке омоніми: :https://youtu.be/KuLCHwBWXQc
Відкрийте презентацію, запам'ятайте інформацію , подану в ній: :https://docs.google.com/presentation/d/1NTGZ8tovO1JWUdOxxqbKdP46W7EDRzE6/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Письмово виконайте завдання зі слайда № 11
Домашнє завдання : вправа 71
29 вересня
Тема .Омоніми. Повторення і поглиблення .
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок :https://youtu.be/KuLCHwBWXQc
Вивчіть правила на с.39-40.
Виконайте вправу 68 - с. 40-41
Домашнє завдання: вивчіть правила на с. 39-40 ,вправа 69
26 вересня
Тема .Вживання антонімів.
Повторіть правила с. 34-35
Робота з текстом : вправа 59( с.36)
Ігрове завдання : вправа 62
Інтерактивна вправа :Синоніми, антоніми - Сортування за групами
Домашнє завдання : повторити синоніми,антоніми,вправа 64
25 вересня
Тема . Антоніми (повторення і поглиблення).
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок : https://youtu.be/rQAtYFTRZSA
Вивчіть правила на с.34-35.
Виконайте вправу 55 - с. 35
Домашнє завдання: вивчіть правила на с.34-35 ,вправа 58
24 вересня
Тема .Роль синонімів у мовленні.
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок : https://youtu.be/ZbCPOCoKuus?list=PLk9k-DHb7prYozOMqwoKZnqshfuAtoKin
На уроці працюємо з презентацією : https://docs.google.com/presentation/d/1H9bh46gAKIakwQ_galTk3BdgbA6X2nQh/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання: повторіть правила на с.29-30,вправа 53
22 вересня
Тема . Синоніми (повторення і поглиблення).
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок : https://youtu.be/ZbCPOCoKuus?list=PLk9k-DHb7prYozOMqwoKZnqshfuAtoKin
На уроці працюємо з презентацією : https://docs.google.com/presentation/d/1kMjzt6cFvySLCxr7Sioa-eFuk0pD11EP/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання: вивчіть правила на с.29-30,вправа 49( І,ІІ завдання)
19 вересня
Тема . Вживання слів у переносному та прямому значенні.
Якщо тривога ,перегляньте відеоурок : https://youtu.be/WAgAiVPies4
На уроці працюємо з презентацією : https://docs.google.com/presentation/d/10WyIuXvbxICMAxunlSLrxvAFSjIjC5xF/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання: вивчити правила с.26,
письмово виконати вправу 41
Вивчити напам'ять визначення «пряме та переносне значення слів».
18 вересня
Тема .Лексичне значення слова. Однозначні й багатозначні слова
Перегляньте відеоурок :https://youtu.be/j3vIkF6R6y4
Опрацюйте презентацію :https://docs.google.com/presentation/d/1kaWVSGjl4CP13NxDQ--gwCnUJtjUQS-3/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання: запам’ятайте правила на с. 20-21,24, виконайте вправу 30
17 вересня
Тема .Письмовий переказ тексту, що містить опис тварини.
Опрацюйте презентацію, напишіть переказ тексту " Їжачок" за планом.
Домашнє завдання: охайно перепишіть текс переказу в зошит та надішліть фото роботи.
15 вересня
Тема . Типи мовлення: розповідь, опис, роздум. Особливості будови опису предмета .
1.Перегляньте відеоурок: https://youtu.be/mju5bBeJpfw
2. Опрацюйте презентацію: https://docs.google.com/presentation/d/1qPxOCsxnCxH8egPEaUx2JVVbUEulF6oD/edit?usp=sharing&ouid=114511751731793534196&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання:запам’ятайте правила : слайд №6
Напишіть власний текст ( 5-6 речень) – опис своєї улюбленої тваринки.
12 вересня
Тема . РМ . Робота з текстом . Тема ,основна думка. Простий план.
Спишіть текст
День від дня холоднішало, опадало листя. Пташки хутко збирались великими зграями і дзвінко галасливо прощалися з рідними лісами й полями. Вони мусили відлетіти далеко у вирій, бо тут узимку холодно для них було і з їжею важко.
Білочка зручно вмостилася в дуплі тремтливої осики. Дупло було маленьке, тому часто вночі дощ мочив її до кісток.
Білочка дуже сумувала. Вона розпитувала всіх, як їй переправитися на той бік ставка і знайти стару ялинку. Та ніхто точно не знав дороги до ялинки і не мав часу її шукати. (За О. Іваненко; 90 сл.)
Завдання:
1) Доберіть заголовок до тексту. З’ясуйте, до якого типу мовлення він належить.
2) Складіть і запишіть простий плай до тексту.
11 вересня
Тема . Слово як компонент речення. Лексичне значення слова.
Повторіть вивчене в 4 класі про лексичне значення слів , переглянувши відео : https://youtu.be/WianLlYOAuU
Відкрийте презентацію, виконайте завдання, подані в ній :
Домашнє завдання : с. 20-21 - вивчити правила;вправа 28 ( письмово)
10 вересня
Тема . Види речень за метою висловлювання .
Повторіть тему, переглянувши відеоурок : https://youtu.be/xJ0C-Xkh8Nk -7 хв.
Виконайте інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/1660395
Домашнє завдання : запам’ятайте правила з відео , вправа 22 в підручнику.
8 вересня
Тема . Текст. Тема, основна думка тексту. Будова тексту .
Відкрийте презентацію в режимі " слайд-шоу",виконайте всі завдання ,
подані в ній : https://docs.google.com/presentation/d/1PRkNrWehSgDx2_yRlF3uC-wA2JY1KL-2/edit?usp=sharing&ouid=104665798711118384901&rtpof=true&sd=true
Домашнє завдання : запам’ятайте правила зі слайдів №4,5,9, виконайте вправу 11.
1 вересня 2025р.
Тема . Українська мова – милозвучна, мелодійна, співуча, дзвінка, барвиста. Багатство української мови
1.Перегляньте презентацію,дізнайтеся , яка наша мова :
https://docs.google.com/presentation/d/1xMQ-kVNHV8LT502evVI4_mYLVtdQAwa4AWv0gkTlbxQ/edit?usp=sharing
Page updated
Google Sites
Report abuse