O termo deficiência intelectual é estudado por diversas áreas de estudo como, psicologia, pedagogia, filosofia, sociologia, antropologia e arquitetura. A contextualização da deficiência é importante para disseminação de ideias e práticas inclusivas. Externalizar e difundir na sociedade, as competências e habilidades das pessoas é promover uma mudança no olhar sob a deficiência. A primeira APAE surgiu no Rio de Janeiro, em 1954. Iniciou-se pelas famílias dos portadores de deficiência e os profissionais da área da saúde, em busca dos seus direitos para uma qualidade de vida melhor em todos os setores educacional, clínico e social. O trabalho proposto visou desenvolver o projeto de uma APAE para o município de Ibiporã-PR, buscando como referência a APAE Escola João XXIII já existente no município, mas obtendo um novo conceito, com o objetivo de desenvolver espaços qualificados para atender os usuários. Os conhecimentos aplicados para o projeto estão embasados no desenho universal, acessibilidade física, arquitetura sensorial, características projetuais direcionados á deficiência intelectual e integração da vegetação natural ao edifício. 

Palavras-chave: Deficiência intelectual. Acessibilidade. Arquitetura sensorial. Desenho universal.