O presente trabalho aborda a dinâmica dos espaços culturais, sua função na sociedade ao longo das últimas décadas e suas transformações, de modo a anteder as novas expectativas do público, em geral. Hoje, a criação de espaços com intuito de inclusão, humanização, e que realmente tenham função de transformação social, tornando-se muito importante e fator de diferenciação em relação a outros espaços. O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de um anteprojeto de uma Escola de Dança, música e Dramaturgia, para a Fundação Cultural Artística de Londrina, na Zona Norte-Oeste do município de Londrina. Para tal, realizou-se pesquisa bibliográfica sobre as características dos espaços culturais e artísticos em geral, suas características, suas demandas, importância social e transformações ao longo dos anos. Foi estudado trabalhos com desenvolvimento semelhante à temática, com soluções relevantes a condições funcionais, estéticas e construtivas. Além disso, elaborou-se um estudo da realidade, em que as questões relativas à cidade, aos espaços culturais, destinados ao ensino de atividades artísticas no município de Londrina. Espera-se criar uma discussão sobre a influência da arquitetura no contexto Cultural, principalmente em relação a inclusão de todos os indivíduos nestes espaços, assim promovendo o desenvolvimento social através de espaços que façam papel de agente transformador, através um projeto inovador, porém, baseado na realidade, que possibilite o acesso à cultura e arte sem distinções.

Palavras-chave: Funcart; Cultura; Arte; Londrina.