As necessidades e problemas que assolam a sociedade demandam resoluções norteadas pelo interesse comum. Neste contexto, a ciência e a educação entram como importantes agentes de mudança para transformação social e mitigação da crise ecológica planetária. As organizações de pesquisas foram historicamente direcionadas por objetivos capitalistas que refletem diretamente na cultura destes espaços. Assim, os projetos desses edifícios denotam um desafio contemporâneo para aqueles que propõem suas arquiteturas, na medida em que tais atividades têm sido confrontadas com as mudanças de paradigmas na relação predatória entre humanos e o planeta. Os espaços também tem sido repensados conforme foram emergindo novas dinâmicas de trabalho. Posto isto, esse Trabalho Final de Graduação de Arquitetura e Urbanismo propõe estudar práticas projetuais sustentáveis, através do exercício acadêmico de anteprojeto de um Centro de Pesquisas de Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental, para a cidade de Londrina (Paraná). Fez-se um aprofundamento teórico acerca dos parâmetros atuais discutidos no campo de arquitetura, apresentando as ideias que permeiam as qualidades projetuais e potencialidades dos espaços, tais como a flexibilidade, interação e psicologia ambiental. Em sequência, foram analisadas obras correlatas em observação às estratégias utilizadas para ponderamento sobre o conforto, eficiência e comunicação praticada pela arquitetura mais recente. Assim, foi possível seguir para apresentação e discussão das características da cidade de Londrina, interpretação da realidade e definição do terreno. Com a localização decidida, foram elaborados diversos estudos para decisões de implantação e inserção do projeto. A proposta arquitetônica aqui demonstrada permitiu um aprofundamento na temática de socialização e integração, enfatizando como é importante pensar a arquitetura como comunicação de uma ideia, abrigo para as pessoas, estímulos às atividades e convite ao desfrute.

Palavras-chave: Sustentabilidade. Arquitetura sustentável. Centro de Pesquisas. Socialização.