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DAY2 Dictation ディクテーション
自分が聞き取れない部分を発見し、正しく発音できるようになることを目指してトレーニングをしていきます。
Step1「ディクテーション」
以下の音声を聞いて、聞こえてきた英語をノートに書き取りましょう。
・英文はきりのいいところで止めながら書き取りを行っていきます。
・あくまでも聞き取れない部分や読めない部分を知るために行うので、最大３回行ったら次に進みましょう。
・スペルが正確に書けない場合は、カタカナで書きましょう。
・追加でできる方：以下の音声もディクテーションしていきましょう。
・ディクテーションをする時間がない方：音声を聞いて理解できるか確認してみましょう。
Step2 「意味の確認」
以下の英文を１度読んで、意味が理解できるかを確認しましょう。
分からない部分は、和訳を確認しましょう（必要があれば辞書などで調べる）。
①
Iʼm Hana. I was born in Okinawa, but grew up in Osaka. Iʼm a first year university student. I major in politics. I work part-time at a cafe. I like reading books, especially novels. My favorite novel is “I am a Cat”. I study English because I want to study abroad next year.
私はハナです。私は沖縄で生まれましたが、大阪で育ちました。私は大学1年生です。政治学を専攻しています。カフェでアルバイトをしています。私は、本を読むのが好きで、特に小説が好きです。お気に入りの本は、「吾輩は猫である」です。私は来年留学したいので、英語を勉強しています。
*politics は"po"を強く読みます。* novel は「ノベル」ではなく「ノーヴォー/ ノーヴォル」のように発音されます。
*politics は"po"を強く読みます。* novel は「ノベル」ではなく「ノーヴォー/ ノーヴォル」のように発音されます。
②
Iʼm John. I come from Sydney, Australia. Iʼm an engineer. Iʼm totally into playing video games lately. And also I like sports. I play soccer on weekends.
私はジョンです。オーストラリアのシドニー出身です。エンジニアをしています。私は、最近ゲームをすることにすっかりはまっています。またスポーツも好きです。週末はサッカーをしています。
*engineer は neer を強く読みます。
*engineer は neer を強く読みます。
③
Lisa: Hello!
Taro: Hi!
Lisa: Iʼm Lisa. Whatʼs your name?
Taro: My name is Taro.
Lisa: Nice to meet you, Taro.
Taro: Nice to meet you too.
Lisa: So, how are you today?
Taro: Iʼm great. How about you?
Lisa: Iʼm good, thanks. So, where do you live?
Taro: I live in Osaka.
Lisa: Nice! What do you do?
Taro: Iʼm a student. I study business management.
Lisa: Oh, okay. So, in your free time, what do you like to do?
Taro: My hobby is reading.
Lisa: I like reading too! What else?
Taro: I also like camping and playing basketball.
Lisa: Nice! Now, tell me more about yourself.
Taro: I live with my parents. Iʼm an only child.
リサ：こんにちは。タロウ：やぁ。リサ：私はリサです。あなたの名前は?タロウ：私の名前はタロウです。リサ：はじめまして、タロウさん。タロウ：こちらこそ、はじめまして。リサ：ところで、元気ですか?タロウ：とても元気です。あなたはどうですか?リサ：元気です。ありがとう。ところで、あなたはどこに住んでいますか。タロウ：私は大阪に住んでいます。リサ：いいですね、お仕事は何ですか?タロウ：学生です。経営管理学を専攻しています。リサ：なるほど。ところで、暇な時間がある時、何をするのが好きですか?タロウ：趣味は読書です。リサ：私も読書が好きです。他には何かありますか?タロウ：キャンプとバスケットボールが好きです。リサ：いいですね!では、もっとあなたの事について教えてください。タロウ：両親と一緒に住んでいます。一人っ子です。
*management は ma を強く読みます。
*management は ma を強く読みます。
Step3 「発音リピーティング」
上記の英文を見ながら、音源を聞いて３回音読をしましょう。この時、音源は１文ずつピリオドで止めて、音声を真似して発音しましょう。
発音の気づきがあれば、ノートに記入しましょう。
Step4 「提出」
① 写真の提出
ディクテーションで使ったノートの写真を取り、アドバイザーに提出しましょう。
② Daily Report（日報）の提出
Daily Report（日報）を記入して、担当アドバイザーに提出しましょう。
✓ 確認しても意味が分からなかった単語の意味や発音の仕方は、アドバイザーに質問しましょう。（アドバイザーが２４時間以内に返信します）
→ その際に、該当箇所のスクリーンショットを送るようお願いいたします。
DAY3 Reading and Repeating リーディング・リピーティング
正しく発音できること、または瞬時に意味を理解できることを目指して、トレーニングをしていきます。
Step1 「リスニング」
以下の音声を聞いて、理解できるか確認してみましょう。
Step2 「発音リピーティング」
以下の英文を見ながら、音源を聞いて３回音読をしましょう。この時、音源は１文ずつピリオドで止めて、音声を真似して発音しましょう。また、上記の発音ポイントを意識して発音しましょう。
Step3 「なりきりリピーティング」
以下の英文を見ながら、音声の話し手になりきって、３回リピーティングします。この際に、発音よりも意味やシチュエーションを意識して音読します。
演技の稽古をしているイメージで、感情を込めて音読することで英語を日本語を介さずにイメージで理解することができるようになります。
①
Iʼm Hana. I was born in Okinawa, but grew up in Osaka. Iʼm a first year university student. I major in politics. I work part-time at a cafe. I like reading books, especially novels. My favorite novel is “I am a Cat”. I study English because I want to study abroad next year.
私はハナです。私は沖縄で生まれましたが、大阪で育ちました。私は大学1年生です。政治学を専攻しています。カフェでアルバイトをしています。私は、本を読むのが好きで、特に小説が好きです。お気に入りの本は、「吾輩は猫である」です。私は来年留学したいので、英語を勉強しています。
*politics は"po"を強く読みます。* novel は「ノベル」ではなく「ノーヴォー/ ノーヴォル」のように発音されます。
*politics は"po"を強く読みます。* novel は「ノベル」ではなく「ノーヴォー/ ノーヴォル」のように発音されます。
②
Iʼm John. I come from Sydney, Australia. Iʼm an engineer. Iʼm totally into playing video games lately. And also I like sports. I play soccer on weekends.
私はジョンです。オーストラリアのシドニー出身です。エンジニアをしています。私は、最近ゲームをすることにすっかりはまっています。またスポーツも好きです。週末はサッカーをしています。*engineer は neer を強く読みます。
③
Lisa: Hello!
Taro: Hi!
Lisa: Iʼm Lisa. Whatʼs your name?
Taro: My name is Taro.
Lisa: Nice to meet you, Taro.
Taro: Nice to meet you too.
Lisa: So, how are you today?
Taro: Iʼm great. How about you?
Lisa: Iʼm good, thanks. So, where do you live?
Taro: I live in Osaka.
Lisa: Nice! What do you do?
Taro: Iʼm a student. I study business management.
Lisa: Oh, okay. So, in your free time, what do you like to do?
Taro: My hobby is reading.
Lisa: I like reading too! What else?
Taro: I also like camping and playing basketball.
Lisa: Nice! Now, tell me more about yourself.
Taro: I live with my parents. Iʼm an only child.
リサ：こんにちは。タロウ：やぁ。リサ：私はリサです。あなたの名前は?タロウ：私の名前はタロウです。リサ：はじめまして、タロウさん。タロウ：こちらこそ、はじめまして。リサ：ところで、元気ですか?タロウ：とても元気です。あなたはどうですか?リサ：元気です。ありがとう。ところで、あなたはどこに住んでいますか。タロウ：私は大阪に住んでいます。リサ：いいですね、お仕事は何ですか?タロウ：学生です。経営管理学を専攻しています。リサ：なるほど。ところで、暇な時間がある時、何をするのが好きですか?タロウ：趣味は読書です。リサ：私も読書が好きです。他には何かありますか?タロウ：キャンプとバスケットボールが好きです。リサ：いいですね!では、もっとあなたの事について教えてください。タロウ：両親と一緒に住んでいます。一人っ子です。
*management は ma を強く読みます。
*management は ma を強く読みます。
Step4 「提出」
① 音声の提出
上記の英文を見ながら音読したものを音声で録音し、アドバイザーに提出します。Step3とStep4で練習したように「発音」と「意味・シチュエーション」を意識しましょう。
② Daily Report（日報）の提出
Daily Report（日報）を記入して、担当アドバイザーに提出しましょう。
✓ 確認しても意味が分からなかった単語の意味や発音の仕方は、アドバイザーに質問しましょう。（アドバイザーが２４時間以内に返信します）
→ その際に、該当箇所のスクリーンショットを送るようお願いいたします。
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