B2-5 DAY4
B2-4 の復習をしていきます!
B2-4 の復習をしていきます!
To become able to talk about the person you like or respect
好きな人/ 尊敬している人について話せるようになること
Try to translate Japanese into English.
日本語の文を英語に変えてみましょう!
①〜のどこが好きですか?
What do you like about Tom?
トムのどこが好きですか?
②〜のどこが嫌いですか?
What do you dislike about Bob?
ボブのどこが嫌いですか?
③SがVするA(文単位で人について説明するときに使います)
Those are the guys who I met at Shinjuku in August.
あちらは私が8月に新宿で会った人たちです。
④VするA(文単位で人について説明するときに使います)
Mike is the person who helped me.
マイクが私を助けてくれた人なんです。
⑤彼/彼女はどのような感じですか?
⑥彼/彼女はどのような見た目ですか?
⑦〜のように見えます
You look great in your jacket.
そのジャケットいけてるね。(あなたはそのジャケットを着て、素晴らしく見える)
⑧〜を持っています
Mary has very long hair.
メアリーはとても髪が長いです。
⑨〜が得意です
Tom is good at sports.
トムはスポーツが得意です。
⑩〜が苦手です
Mary is terrible at math.
メアリーは数学が苦手です。
⑪性格を表す英語
気が利く thoughtful
寛容な generous
礼儀正しい respectful
謙虚な modest
熱心な enthusiastic
好奇心旺盛な curious
率直な frank
Practice pronouncing English.
英語の発音練習をしていきましょう。
フィードバックシートの発音の欄を確認して、うまく発音できていなかった部分をチェックしてましょう。
音声を1文ずつ聞いて、それをマネて発音練習を3回行いましょう。Step1で確認した部分や発音のポイントを意識して発音をしましょう。
Teacher: Who is your favorite athlete, Arisa?
Arisa: I love Serena Williams. She is a tennis player.
Teacher: Why do you like her so much?
Arisa: She is very skillful. She is also hard-working.
Teacher: Who is your favorite musician?
Arisa: I am crazy about Justin Bieber!
Teacher: Why do you like him?
Arisa: He is very talented.
Teacher: Isn't he lazy?
Arisa: No, he is very hard-working.
Teacher: Do you like Taylor Swift?
Arisa: No, I can't stand Taylor Swift.
Teacher: Why not?
Arisa: I don't like her music. I don't think she is very talented.
先生: あなたが好きなスポーツ選手は誰、アリサ?
アリサ: 私はセリーナ・ウィリアムズが大好きです。 彼女はテニスの選手です。
先生: どうして彼女がそんなに好きなの?
アリサ: 彼女はとても腕がいいんです。 彼女は努力家でもあります。
先生: あなたの好きなミュージシャンは誰?
アリサ: 私はジャスティン・ビーバーに夢中です。
先生: どうして彼が好きなの?
アリサ: 彼はすごく才能があります。
先生: 彼は怠け者じゃないの?
アリサ: いいえ、彼はとても努力家です。
先生: テイラー・スウィフトは好き?
アリサ: いいえ、私はテイラー・スウィフトには耐えられません。
先生: どうして?
アリサ: 彼女の曲は好きじゃないんです。 私は彼女にすごく才能があるとは思いません。
Nicole: Have you ever heard of Christian Crawford of Crawford Enterprises?
Bob: You mean the handsome, tall, rich, American man who lives in the apartment above you? Who doesn’t know about him?
Nicole: Yes, that’s him. Well, he asked me out on a date last week.
Bob: Wow. You are a lucky girl. Tell me what happened. I’m excited to hear about it.
Nicole: I thought I was lucky, but sad to say, it didn’t turn out well.
Bob: Oh, sorry to hear that. What happened? Does he have a bad attitude?
Nicole: No. He is definitely a sweet, handsome guy, and he is such a gentleman, but I think he’s a Casanova. That could be a big problem.
ニコル: クロフォード社のクリスチャン・クロフォードって聞いたことある?
ボブ: アパートであなたの上に住んでる、あのイケメンでお金持ちで背が高いアメリカ人の男の人のこと? 彼のこと知らない人なんていないよ。
ニコル: そう、その彼。 えっと、先週彼がデートに誘ってきたの。
ボブ: わあ。 あなたはラッキー・ガールだね。 何があったか教えてよ。 それを聞くの、わくわくする。
ニコル: 自分でもラッキーだと思ったんだけど、悲しいことにうまく行かなかったの。
ボブ: まぁ、それはお気の毒に。 何があったの? 彼は態度が悪いの?
ニコル: ううん。 彼は絶対に優しくてイケメンで、それに彼はとっても紳士なんだけど、彼は女たらしだと思うんだ。それって大問題になりかねない。
*Who doesn’t know about him?
誰が彼のことを知らないの?=みんな知っているよ!=彼のことを知らない人なんていないよ!
*Casanova:イタリアの作家で Giovanni Jacopo Casanova という女たらしで有名だった人がいたそうです。その人の名前を取り、Casanova というと女たらし、浮気者、という意味になったそうです。
Practice speaking English. Try not to look at you writing when you speak.
スピーキングの練習をしていきましょう。話すときには書いたものを見ないようにしましょう。
フィードバックシートのスピーキングの欄を確認して、修正された部分を確認しましょう。
以下の指示に従って、書いた英語を見ずに、英語で話す練習をしてみましょう。完璧な英語を話す必要はないので、分かる範囲でとにかく口に出すのを意識します。答え方がわからない部分は、先生からフィードバックを受けた英語の文を確認します。合計3回繰り返します。
下の質問に答えてみましょう。
1 What personality do you think is important in a good friend? And why?
2 What personality do you think is not important in a good friend? And why?
3 If you could become any celebrity, who would you be? And why?
4 If you describe your personality in one word, what would it be?And why?
5 Have you ever had a frenemy? And how did you deal with him/ her?
Describe three people who you respect or like.(or describe three people who you don’t respect or like)
尊敬する、もしくは好きな人3人説明してみましょう。以下のポイントは必ず含めて説明しましょう。(または尊敬をしていない人、好きではない人について説明してみましょう。)
・How did you know him/her?
・What does he/she do?
・What do you respect/like about her/him?
②のDescriptionと同様に、友達が尊敬する人についてインタビューをし、説明してみましょう!