Oppvekst og utdanning
Forslag til investeringsbudsjett
Forslag til investeringsbudsjett
Embedded Files
Barnehager og skoler er viktige arenaer for barn og unges læring, lek og utvikling. Anleggene huser også ofte tilbud for barne- og familietjenesten, idrett, kultur og frivillighet. I fortettingsområder er uteområdene spesielt viktige grønne lunger og møteplasser for barnefamilier, både på dag- og kveldstid.
Kommunens vekst og utviklingen av nye boligområder fører til utfordringer med å tilpasse kapasiteten i barnehager, skoler og andre tilbud for barn og unge etter antallet innbyggere i de ulike bydelene. Det har også vært vanskelig å prioritere tiltak som opprettholder og utvikler kvaliteten i eldre anlegg, slik at fysiske lærings- og arbeidsmiljø som tilbys barn, unge og ansatte i ulike deler av kommunen framstår som mest mulig tilgjengelige og likeverdige.
Barnetallsutvikling
Barnetallsutvikling
Figuren under viser utviklingen av antall barn og unge i ulike aldersgrupper. Den heltrukne linjen viser statistikk for den enkelte aldersgruppen de siste ti årene, mens den stiplede linjen viser prognoser for den samme aldersgruppen fram til 2040.
Figur 13-5-1. Utviklingen av antall barn og unge i ulike aldersgrupper ut fra befolkningsprognosen TR2020M_T2021
Barnehage
Barnehage
Antall barn i barnehagealder økte i perioden 2000-2013, før veksten flatet ut. I de siste årene har antallet gått ned. Per 1. januar 2022 var det 10 778 barn i alderen 1-5 år i Trondheim og 2 338 0-åringer.
I økonomiplanperioden forventes en økning i antall barn i alderen 1-5 år på vel 700 barn. Prognosen er usikker ettersom mange av barna som skal begynne i barnehage i løpet av planperioden ikke er født enda. Den forventede økningen i barnetallet håndteres i første omgang ved å benytte ledig kapasitet i eksisterende barnehager. Prognosene forutsetter at barnetallet vil fortsette å øke etter planperioden.
Skole
Skole
Ved årsskiftet var det 23 034 innbyggere i aldersgruppen 6-15 år i Trondheim kommune, en liten økning fra 2021. Om lag 95 prosent går i kommunale grunnskoler. Endringene fordeler seg ikke likt mellom skolekretsene. I flere områder der det bygges mange nye boliger, er skolekapasiteten for liten. Dette gjelder blant annet i sentrum og østover mot Ranheim, samt Tiller og Heimdal.
På barnetrinnet forventes det i økonomiplanperioden en reduksjon på om lag 670 elever. Dette tilsvarer elevtallet i 2016. Fra 2030 forventes barnetallet igjen å øke. Prognosene er mest sikre fram til 2027, fordi de bygger på allerede fødte barn.
På ungdomstrinnet forventes det i økonomiplanperioden at elevtallet reduseres med i underkant av 100 elever. Elevtallet forventes å nå toppen i 2024, og deretter synke fram til 2034. Prognosene er mest sikre fram til 2033, fordi de bygger på allerede fødte barn.
Barne- og familietjenesten
Barne- og familietjenesten
Utviklingen av behovet for barne og familietjenester påvirkes av barnetallsutviklingen, men ikke det alene. Endringer i tjenestetilbudet til barn og unge påvirkes blant annet av oppvekstområdets behov for støttetjenester og tilbud til familier med barn og ungdom i alderen 0-18 år.
Foto: Lenka Fortelna, Pixabay
Report abuse