Oppvekst og utdanning
Forslag til investeringsbudsjett
Barnehager og skoler er viktige arenaer for barn og unges læring, lek og utvikling. Anleggene huser også ofte tilbud for barne- og familietjenesten, idrett, kultur og frivillighet. I fortettingsområder er uteområdene spesielt viktige grønne lunger og møteplasser for barnefamilier, både på dag- og kveldstid.
Kommunens vekst og utviklingen av nye boligområder fører til utfordringer med å tilpasse kapasiteten i barnehager, skoler og andre tilbud for barn og unge etter antallet innbyggere i de ulike bydelene. Det har også vært vanskelig å prioritere tiltak som opprettholder og utvikler kvaliteten i eldre anlegg, slik at fysiske lærings- og arbeidsmiljø som tilbys barn, unge og ansatte i ulike deler av kommunen framstår som mest mulig tilgjengelige og likeverdige.
Barnetallsutvikling
Figuren under viser utviklingen av antall barn og unge i ulike aldersgrupper. Den heltrukne linjen viser statistikk for den enkelte aldersgruppen de siste ti årene, mens den stiplede linjen viser prognoser for den samme aldersgruppen fram til 2040.
Figur 13-5-1. Utviklingen av antall barn og unge i ulike aldersgrupper ut fra befolkningsprognosen TR2020M_T2021
Barnehage
Antall barn i barnehagealder økte i perioden 2000-2013, før veksten flatet ut. I de siste årene har antallet gått ned. Per 1. januar 2022 var det 10 778 barn i alderen 1-5 år i Trondheim og 2 338 0-åringer.
I økonomiplanperioden forventes en økning i antall barn i alderen 1-5 år på vel 700 barn. Prognosen er usikker ettersom mange av barna som skal begynne i barnehage i løpet av planperioden ikke er født enda. Den forventede økningen i barnetallet håndteres i første omgang ved å benytte ledig kapasitet i eksisterende barnehager. Prognosene forutsetter at barnetallet vil fortsette å øke etter planperioden.
Skole
Ved årsskiftet var det 23 034 innbyggere i aldersgruppen 6-15 år i Trondheim kommune, en liten økning fra 2021. Om lag 95 prosent går i kommunale grunnskoler. Endringene fordeler seg ikke likt mellom skolekretsene. I flere områder der det bygges mange nye boliger, er skolekapasiteten for liten. Dette gjelder blant annet i sentrum og østover mot Ranheim, samt Tiller og Heimdal.
På barnetrinnet forventes det i økonomiplanperioden en reduksjon på om lag 670 elever. Dette tilsvarer elevtallet i 2016. Fra 2030 forventes barnetallet igjen å øke. Prognosene er mest sikre fram til 2027, fordi de bygger på allerede fødte barn.
På ungdomstrinnet forventes det i økonomiplanperioden at elevtallet reduseres med i underkant av 100 elever. Elevtallet forventes å nå toppen i 2024, og deretter synke fram til 2034. Prognosene er mest sikre fram til 2033, fordi de bygger på allerede fødte barn.
Barne- og familietjenesten
Utviklingen av behovet for barne og familietjenester påvirkes av barnetallsutviklingen, men ikke det alene. Endringer i tjenestetilbudet til barn og unge påvirkes blant annet av oppvekstområdets behov for støttetjenester og tilbud til familier med barn og ungdom i alderen 0-18 år.
Foto: Lenka Fortelna, Pixabay