反對立院延宕性平教育 揭發真愛空殼真相

張貼日期:2011/8/13 上午 07:04:49

出處:Gender Equity Tgeea 臉書

反對立院延宕性平教育 揭發真愛空殼真相

友善台灣聯盟 記者會

▌時間:2011年8月1日 (一)早上10:00

▌地點:立法院群賢樓前(台北市濟南路一段1號)

日前挪威發生令人不寒而慄的爆炸與屠殺案,就是因緊抱單一宗教價值、拒絕多元平等而起的暴行,多年來社會中煽動仇恨的政治主張,終於培育出實踐剷除異己的「殺人魔」。看看台灣,近半年來,保守宗教勢力隱身炮製所謂「真愛聯盟」白手套,以不義的手段,扭曲抹黑教育部發行之性別平等教師參考資料,提供大眾不實資訊,遂行其一貫以宗教干預性別平等各項公共政策、影響全民福祉之目的,使得100學年度應依法實施的性平課綱前途未卜,漠視學生受教權,讓無須恐懼性別霸凌的友善校園,持續淪為紙上空談!

諷刺的是,打著「尊重同志」的真愛旗號,卻在教育部所辦的六場公聽會中,場內外不斷大喇喇營造集體暴力與精神威嚇,對支持者施加恐同言語攻擊、唱聖歌及作驅魔儀式,操弄對同志的憎恨。

友善台灣聯盟8/1上午十點群聚在立院群賢樓前,揭發「真愛聯盟」空殼真相,並公佈其煽動仇恨的種種證據,親身感受中、南區公聽會仇恨歧視氛圍的家長、教育工作者及青少年學生也將發言,呼籲立委切勿屈服於恐同暴力作出錯誤決議。記者會將點名不友善的立委,並強烈要求立院不能再延宕性平教育,阻擋認識多元性別、性傾向的性別平等課綱如實如期實施,以免淪為煽動歧視仇恨的幫凶,鋪陳出未來無可挽回的台灣版殺人魔悲劇。

真仇恨假真愛白手套操弄立院傀儡

"真愛聯盟"根本不存在,只是仇恨白手套

▌流程

10:00-10:02 主持人說明記者會目的

10:02-10:05 *行動劇【真仇恨假真愛白手套操弄立院傀儡】演出

10:05-10:30 友善盟團體代表發言:

王 蘋(性別人權協會秘書長)

賴正哲(資深同志運動者)

鄭智偉(同志諮詢熱線協會秘書長)

莊淑靜(學齡兒童家長∕曾參與7/22中區訓委會教學參考資料公聽會)

蔣琬斯(中學教師∕曾參與7/20南區訓委會教學參考資料公聽會)

小YG(愛滋行動聯盟代表)

簡至潔(婦女新知基金會秘書長∕台灣伴侶權益推動聯盟成員)

【發言稿】

發言人:莊淑靜(家長代表)

我是二個孩子的家長,我的孩子今年暑假過後就要上小學,對於要開始實施的性別平等教育課綱,我和孩子的爸爸都非常樂見其成,覺得一個台灣的教育本來就是應該要提供多元價值的學習環境,才能帶領孩子與全球化的環境接軌。如果孩子能擁有尊重多元與差異的視野,她/他們不會因為畫地自限而把自己困在狹小的圈圈裡,突破歧視的捆綁,才能夠自由飛翔!

我在7月22日參加了教育部訓委會教學參考資料公聽會,想要表達做為家長對於性別平等教育的期待。我看了三份給教師的教學參考資料,其實覺得到小學五六年級才與孩子談同志,多元性傾向,其實已經有點晚了,畢竟像瑞典這樣的先進國家,甚至在幼稚園就開始和孩子談,這些國家的孩子並沒有因為接受這樣的多元教育就變成同性戀,而是在這樣豐富全面的教育環境中,學到真正的接納與尊重。

但是在722的公聽會那天,有一批自稱是家長、真愛聯盟的人,在公聽會的場外大聲咆哮,除了影響其他人報到的程序,還干擾了彰師大其他師生做研究的安寧,她/他們口口聲聲說是為了孩子好,可是她/他們的行為其實已經對孩子做了最壞的示範。我的孩子和她/他們的爸爸在旁邊看到那些「家長」的兇惡模樣,非常害怕,她問我:「為什麼那些人沒有報名卻又要進去?」「她/他們真的沒有電腦可以上網報名?」(可是她/他們舉出來的抗議牌都是電腦列印的)。做為家長,好難跟孩子解釋為什麼這些爸爸媽媽為了某些目的,不但公然說謊,還口口聲聲說是為了孩子好,卻在孩子面前做了最壞的示範,這樣「真」「愛」孩子嗎?這樣是真正的愛嗎?

那些家長甚至對著其他同志朋友說:「你們不會有小孩,沒資格說話」,難道不是原住民就沒辦法為原住民說話,不是殘障者就不能為殘障者發言,不是白海豚就不能反對國光石化?

那麼,那些家長,自己也不是孩子,她/他們其實也沒有權利力為孩子說話,尤其她/他們一再否定孩子的主體性,說孩子:「沒有思考能力」,回家的路上我轉述那些家長的話給我孩子聽,她與我一樣氣憤,說:「我們小孩子又不是植物,當然會思考,我算數學都算對……」。

在性別平等教育的課綱中,只不過有二項談到尊重不同的性傾向,在給教師的教學參考資料中,也只有少數幾個章節談到尊重同志的內容,對一般家長而言,根本稱不上「過多」,因為每一個家長所知所學畢竟有其侷限,我們送孩子到學校就是要學習家庭所無法提供的各種廣泛、深入的知識及多元的價值觀。

如果,政府只因為某些特地宗教信仰中的某些家長,就停止已經計畫上路的性別平等教育方針,那我們也不排除號召更多的家長連署,抗議教育部枉顧更多孩子受教權的行為!希望教育部加油,一定要堅持帶領國家朝向更進步方向的教育大綱!

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發言人:蔣琬斯(教師代表)

我是一個中學教師,也是「7/20南區教學參考資料公聽會」的參與者,在那場公聽會裡我感受到的是恐懼與壓迫。

公聽會當天我比會議時間早了30分鐘到,但人龍已經排到門外了!報到處的小桌子前大約已經有兩百人在卡位,非常混亂。或許因為排隊的不耐與人潮推擠,還不斷發生小衝突,除了不友善的眼神瞪視,「死GAY」、「那些都是同性戀」、「不要靠太近免得被誤會」的耳語飄散,甚至還有一位先生直接對著一位年輕男同學大吼說:「你爸媽知道你來這裡當同性戀嗎?」,這就是聲稱要尊重同志的真愛聯盟最真實的醜惡面貌!

那突然出現的大批民眾顯然是臨時被動員來的,因為對方大多數的人都是沒有事先報名的,現場當然無法進入會場,有幾位激動的民眾還對著會場工作人員大聲咆哮要求入場,過不久一群人又開始集結到另一邊,嚷著說要打電話給市長,打電話給立委,打電話給記者…,最後主辦單位採用了一個折衷辦法,讓有報名的人先入場就坐之後,再開放未報名者進入。只是會議廳只能有120人座位,但大約擠進來了300人,所以整個講台前方地上、走道、後方通通擠滿了人!由於對方有不少人是年紀較長的長輩,我看到幾位是事先報名有座位的同志朋友仍主動起來讓座給長者。讓座給你們的是你們最痛恨的同性戀啊!你們知道嗎?

除了現場擠進大批十分激動群眾,會場外還有三十幾位穿著白色T恤的青少年包圍著,是教會動員過來的,他們都用白色膠布貼住嘴,上頭寫著「純潔」。他們從排隊入場時就環繞包圍著我們,我不太知道他們真正的意圖,但因為他們的出現讓現場更透露出詭譎的氣氛。

在會場內那大批沒有報名的激情群眾雖然沒有辦法登記發言,但他們也沒閒著,成了堅強的鼓掌部隊,只要有人發言反對同志教育,現場就會響起一片掌聲,瘋狂叫好。然而如果有人發言支持同志教育,現場立刻會陷入噓聲,幾乎讓發言人的聲音快聽不見了。這場公聽會不但暴露出現場反對同志教育者極度欠缺了民主素養,更讓對立與仇恨的氣氛在會場中蔓延著。

並且不少發言反對同志教育的人講的內容大多都非真實的教材內容,而是被斷章取義且曲解過的片段,因此現場也有不少與會者不斷呼籲大家,懇求對方去看一下實際的書,就知道不是這麼一回事了!

從會場走出來時,那場外那群「純潔青少年」們排成兩道歡送人牆,環繞著我們吟唱聖歌。或許,他們是想淨化我們這些「妖魔」的心靈? 作為一個教師,在現場聽到這麼多自稱為「家長」的人,發表對同志充滿偏見、歧視、甚至仇恨的攻擊言語,更讓我體會同志教育的重要性與片刻不容緩的急迫。因此我堅持,同志教育一定要從小做起!