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張貼日期：2011/8/13 上午 06:59:04
你們好，我是一位牧師，我發覺前面四十位全部都是贊成的，但是今天我要清楚地告訴所有與會的人，同性戀不是天生的。在聖經上告訴我們，上帝按著祂的形象造男造女，祂賜福婚姻，祂要人生養眾多、遍滿全地，一男一女結合生出敬虔的後裔，而逆性的行為，也就是指男與男、女與女這種不正常的性行為，在聖經上叫做逆性的罪，是會帶來咒詛跟靈魂的沉淪滅亡的。
那我現在要講的是說，教育部現在實施的性平教育，將同志議題納入實施的教材中，這是直接衝撞家庭的制度和功能，這也是直接衝擊婚姻的神聖性，也是直接衝擊到國家永續發展的生機，這樣（的教材）引起廣大百姓（教友）以及為數眾多為父為母的（教友的）憂心疑慮，實在欠缺周詳的考慮。
事實上，我們憂心教育部已經淪落為同志團體的打手了，而美其名「性平等教育」這四個字（其實是五個字）模糊了焦點，我們看到在相關的題材對同性戀有諸多的描述，我們可以合理的來懷疑，這制定相關教材的他們這些人本身就是同性戀者或是同性戀的同志運動的人。
那教育部實施性平教育，我們真的懷疑，這個真的是造成同性戀養成的嫌疑，所以我堅決地反對。那教育部應該要為國家的永續發展以及培養健全的下一代為是，而硬要將爭議性極大的課綱貿然的地實施，造成人心（教友）的浮動，社會（教友）的不安，實在不妥。我覺得是因為課綱本身就引起這麼大的爭議，所以我們建議，要重新制定課綱，應該要以加強家庭的制度功能和看重婚姻的兩性關係來著手。
作為課綱的首要考量，倘若教育部實施性平等教育會為台灣帶來道德的淪落、家庭的瓦解、國家的滅亡，造成亡國滅種的危機。倘若教育部忽視廣大沉默善良百姓（教友）的心聲，我們迫不得已不排除將訴諸輿論，並且上訴監察院，彈劾教育部嚴重的失職。這是我們的心聲，我代表絕大沉默的善良百姓（教友），說出來的心聲。