張貼日期：2011/6/8 上午 11:49:06
聯合晚報╱記者嚴文廷╱特稿
性別平等教育法修正案，正式立法防治性霸凌。，台灣最有名的校園性霸凌，是民國89年屏東高樹國中的葉永誌事件，葉永誌因為從小有女性化特質，國中遭到同學歧視，有一次他利用上課時間去廁所，結果一去不回，下課時已經被同學發現躺臥在血泊中，左後腦勺有明顯的撞傷。
葉永誌是意外受傷還是遭到同學惡意攻擊，真相已經難以釐清，但也因為這起事件，成為社運界和教育界推動性別平等教育法的重要關鍵，喚起各界對性別平等教育的重視。
葉永誌事件後來由教育部出資拍攝「玫瑰少年」一片，當成目前校園的重要性別平等教材，很多性別團體都認為，葉永誌事件是台灣重視性平教育的重要轉折點。也因此，今天性別平等教育法修正案立法通過，將「性霸凌」也納入規範，是讓台灣性別平等教育走向另一個起點。
今天的立法，罰則還是其次，最大用意在於建立「性別平等」觀念，教育下一代尊重不同的性傾向、性別特質，也奉勸學校別忽視任何一個疑似「性霸凌」的個案，學生衝突的背後，可能隱含著過去長期被言語污辱的事實，教育者有責任與敏銳度，去發掘事件背後的真相。
立法的初衷，也不只是要讓學校把霸凌者趕出校門，身為教育者更應體認，輔導與教育才是本質，讓每個孩子都建立良好的性別平等概念；同樣的，成人世界也應深思，我們在生活中還存有多少性霸凌的心態？透過修法也該重新認識「什麼是性霸凌」。