張貼日期：2011/5/24 下午 12:05:27
by: AD. Lin
最近有兩個連署激烈對抗中，一個是「支持教育部在中小學教育納入同志教育」，另一個是「真愛聯盟」。
在「支持教育部在中小學教育納入同志教育」連署頁面，有清楚訴求，所有發起連署團體名單，還有參加的個人及團體連署名單。而真愛聯盟連署官網上非但看不見發起團體及連署人名單，連署訴求從一開始是「反同志教育連署」，然後變成「反對教育部在國小、國中性別平等教育中鼓勵性解放」。在其「給推動連署的志工」文件裡，說明的第一點，更讓人有此地無銀三百兩的奇妙感：「1.此次連署活動純屬『家長、親友及教師的個人行為』，完全不涉及任何機構或宗教團體。是家長、老師與親友的自發搶救教育行動，也請尊重每位親友的意願，絕不強迫連署。」
真愛聯盟唯一具名的發起人齊明先生，是台灣維護家庭聯盟執行長、輔仁大學神學院生命倫理研究中心的副研究員。2007年成立的台灣維護家庭權利聯盟，根據靈糧堂官網2007年對齊先生的專訪內容（http://literary.llc.org.tw/print.php?aid=384），除了要「向台灣社會介紹符合聖經真理、健全永續家庭的價值觀」，還有一個重要的工作就是防止「性傾向」的觀念被推廣。
而真愛聯盟主要支持者立法委員立委陳淑慧、鄭金玲、管碧玲、江義雄、黃志雄、洪秀柱、台北市國小學生家長會聯合會總會長林曉儀、台北市教師會理事長張文昌，都有基督教背景；以治療同性戀為主訴求的走出埃及輔導協會也有份。
如此濃厚的宗教背景，也是真愛聯盟連署訴求變更的原因，因為並非全台灣都信基督教、並非所有基督教友都反同性戀！反同性戀這議題不夠強烈到引起全民認同，因此必須加以包裝並且放大，以「反對教育部在國小、國中性別平等教育中鼓勵性解放」為訴求，掩蓋其反同性戀之實。
為了將議題層次拉高，取得廣大民眾們的認同，真愛聯盟更將《認識同志—教育資源手冊》（國中），及《我們可以這樣教性別》（國小）、《性別好好教》（國中），這3本針對國中、小老師所編製的性別平等教育教師手冊，以扭曲、斷章取義的方式，製作恐嚇式的簡報檔及影片，在真愛聯盟的「性教慾」影片裡，把教材「挑戰家庭神話的迷思」中提及老師如何陪伴單親家庭的小孩，硬是變造成鼓勵同志婚姻。
同性戀議題，在基督教的保守派和自由派之間早已經爭論多年。連自己宗教內都無法取得共識的議題，居然還要拿出來影響整個國家的教育。聖經說：「不可作假見證陷害人。」為何要違背自己信仰的真神的告誡，歪曲解讀國家的性別平等教育教材，以煽動人民贊同自身立場，來達到反同性戀的目的？
信基督教沒有不好、宣傳教義也沒有不對、部分基督教友要反對同性戀是他們的自由、想把所有同性戀治療改變成異性戀這夢想也可以想。但這些仇視同性戀的基督教徒，拿著自我詮釋的聖經章節當令箭，卻又不敢公然come out自己根本就是反對同性戀，而發起這以真愛為名，還打著「父母」、「教師」的名號，斷章取義、扭曲變造性別平權教材，以欺騙手法製造恐慌，誤導民眾加入連署，成為宣揚自身認定的聖經教義，拚命要消滅同性戀的前鋒敢死部隊。
遮遮掩掩不敢明著來，卻用這種涉及刑法誹謗罪的欺騙手法，操弄真心關注子女教育的父母，真愛聯盟會不會太超過了？
（作家、女同志網路廣播節目主持人）