Embedded Files
La representació és un dels 5 processos que teixeixen el que coneixem per la competència matemàtica. El trobem de manera explícita a la
Competència específica 6. Comunicar i representar, de forma individual i col·lectiva conceptes, procediments i resultats matemàtics utilitzant el llenguatge oral, escrit, gràfic, multimodal, en diferents formats i la terminologia matemàtica adequada, per donar significat i permanència a les idees matemàtiques.
Aquesta campanya és la continuació de la campanya "Representació". Aprofundirem en aquest procés tot parlant de l'experimentació, de les connexions que s'hi deriven i de com s'arriba a establir el pont entre totes dues.
En aquesta segona part de la campanya de Representació Matemàtica es tracten processos com l’experimentació, les connexions intra-matemàtiques i el raonament i la prova.
En tots els casos les representacions juguen un paper fonamental.
Activitat duta a terme amb alumnat de 6è d'Educació Primària de l'Escola Vila Olímpica de Barcelona, on es treballa el sentit espacial entorn de la composició i descomposició de formes 2D i 3D.
Arrel d'una situació quotidiana com és el calendari i l'entrada a l'any 2025, a 3r de primària de l'Escola Vila Olímpica arrenca una investigació al voltant dels nombres quadrats.
Qualsevol tema i situació implica connectar idees matemàtiques. Trobar i aplicar relacions entre els conceptes dona major coneixement sobre el què s’està treballant. En particular, és important connectar el nou coneixement amb allò que ja es té.
El panell del 100 ofereix una representació endreçada d’acord amb el sistema de numeració decimal. Comptar sobre aquest panell afavoreix la visualització i la comprensió del sistema decimal, alhora que facilita la descoberta de patrons, que primer són visuals i posteriorment, numèrics.
En aquesta activitat s'investiga quins hexaminòs es poden plegar formant un cub a partir de l'anàlisi de les seves característiques.
L’objectiu del desenvolupament del raonament matemàtic és que l’alumne/a l’apliqui a tots els àmbits de la seva vida quotidiana. La comprovació del raonament és un procés que es desenvolupa al llarg de tota l’escolaritat.
Es presenta una tasca relacionada amb l’expressió de la multiplicació com a files per columnes i estimula l’experimentació, la representació i el raonament.
Amb aquesta activitat es buscarà representar en forma de fracció els resultats obtinguts en sumar els punts de dos daus durant vint tirades.
Report abuse