Sovint el desenvolupament de la representació matemàtica s’inicia amb imatges concretes, materials i mica en mica avança, gràcies al llenguatge verbal, cap a formes més abstractes, que inicialment poden expressar-se com a dibuixos de les situacions concretes per avançar cap a diagrames i finalitzar en l’ús del llenguatge simbòlic.
Com a exemple us proposem l'activitat Comptar Dits, feta a 1r de primària a l'Escola Vila Olímpica.