Actividad2-1

🟠 MOMENTO 1: Inducción.

Nombre: ¿Qué es el diseño vectorial y por qué es importante?

Estrategia: Presentación interactiva + ejemplos visuales.

Contenidos clave:

• ¿Qué es un gráfico vectorial vs. gráfico de mapa de bits?
  
  

• ¿Qué es Inkscape y para qué se usa?
  
  

• Ejemplos del mundo real: logotipos, afiches, stickers, íconos.
  
  

• Exploración guiada de la interfaz: menú, herramientas básicas, espacio de trabajo.
  
  

Actividad dinámica:

• Muestra ejemplos llamativos (logos de marcas, ilustraciones de personajes, etc.).
  
  

• Pregunta participativa: “¿Qué logos conocen ustedes? ¿Cuál creen que se hizo con vectores?”
  
  

Materiales: Diapositivas con imágenes, proyector, computador del docente con Inkscape instalado.

🟡 MOMENTO 2: Trabajo individual (25 minutos)

Nombre: Jugando con formas: mi primer diseño en Inkscape

Actividad:

• Cada estudiante abre Inkscape y sigue una guía básica:
  
  

  1. Dibujar un objeto usando herramientas de formas (círculo, cuadrado, estrella).
     
     

  2. Modificar colores de relleno y borde.
     
     

  3. Mover, agrupar y duplicar objetos.
     
     

  4. Guardar su archivo con su nombre.
     
     

Objetivo: Familiarizarse con las herramientas de dibujo, colores y manipulación de objetos.

Materiales: Computador por estudiante con Inkscape instalado, guía paso a paso impresa o digital.

🟢 MOMENTO 3: Trabajo en grupo (30 minutos)

Nombre: ¡Somos diseñadores de logotipos!

Actividad grupal:

• En grupos de 3 a 4 estudiantes, deben crear el boceto de un logotipo para un producto ficticio (ej: una marca de jugos, una app escolar, una banda de música).
  
  

• Primero dibujan la idea en papel (o usan una plantilla).
  
  

• Luego uno de los integrantes crea una versión simple del logo en Inkscape con apoyo de los demás.
  
  

Objetivo: Fomentar el pensamiento visual, el trabajo colaborativo y la planificación creativa antes de la ejecución.

Materiales: Hojas, lápices, colores, computador por grupo, plantilla para diseño de logos.

🔵 MOMENTO 4: Cierre y entregable (35 minutos)

Nombre: Presento mi logo y reflexiono sobre lo aprendido

Actividades:

1. Presentación por grupo (3-4 min):
   
   

   • Muestran su logotipo digital y explican el concepto detrás del diseño.
     
     

   • Qué herramientas usaron y qué les gustó más del proceso.
     
     

2. Entregable individual:
   
   

   • Cada estudiante responde una hoja reflexiva:
     
     

     • ¿Qué aprendí hoy sobre diseño vectorial?
       
       

     • ¿Qué herramienta de Inkscape me pareció más útil?
       
       

     • ¿Qué podría mejorar en mi diseño?

A continuación con hay una secuencia de 4 imágenes, las cuales vamos a descargar en el pc; luego de ello las vamos a importar las imagenes en el programa inkscape y vamos a vectorizarlas con dicho programa, 

Recuerde que la imagen debe quedar exacta en cuanto a dimensiones y colores de la imagen original.