¡Bienvenidos a la Aventura Digital en Informática para SEXTO Grado.

🚀 ¡Explora el Mundo de la Informática con Nosotros!

¡Saludos, intrépidos exploradores digitales! Es un placer darles la más cordial bienvenida a la emocionante travesía por el fascinante universo de la Informática. Este año, nos embarcamos en un viaje lleno de descubrimientos, creatividad y aprendizaje tecnológico.

🖥️ ¿Qué Aventuras Nos Esperan?

• Exploración del Código: Sumérgete en el fascinante mundo de la programación. Descubriremos juntos el poder del código para crear y dar vida a ideas innovadoras.

• Desafíos Tecnológicos: Prepárense para enfrentar desafíos tecnológicos que estimularán sus mentes curiosas. Desde proyectos creativos hasta resolver enigmas informáticos, ¡aquí todo es posible!

• Viaje por la Ciberseguridad: Aprenderemos a navegar de manera segura por el vasto océano digital. Conoceremos los secretos de la ciberseguridad para protegernos en línea.

🌐 ¡Conéctate con el Futuro!

La Informática es la llave que abre las puertas al futuro. En este curso, cultivaremos habilidades que les permitirán no solo entender la tecnología, ¡sino también ser los creadores del mañana!

¡Prepárense para una emocionante travesía llena de aprendizaje y diversión!

¿Listos para despegar hacia el futuro digital?

¡Adelante, aventureros digitales! 🚀👩‍💻👨‍💻

ACUERDOS DE CLASE

✔      El respeto es muy importante dentro y fuera del aula, entre compañeros y docente, por eso se hace necesario esperar el turno, escuchar al otro.

✔       El trabajo en equipo permite tener distintas soluciones y ayudar a hacer más fácil el aprendizaje, por tal motivo el esfuerzo se evidencia en grupo

✔      Contar con los implementos acordados para cada clase es indispensable para la ejecución adecuada del proceso.

✔      La puntualidad y responsabilidad tanto en los espacios sincrónicos como asincrónicos, en todos los aspectos académicos, como iniciar a tiempo las unidades de aprendizaje, la entrega de trabajos en las fechas establecidas debe ser la prioridad, entregar los compromisos académicos después de la fecha establecida debe estar sustentada con una excusa válida.

✔      La autonomía es el principio orientador del aprendizaje en el colegio Cafam, por lo tanto, la actitud, disposición y responsabilidad son fundamentales para construir aprendizajes significativos. Aprovecha el tiempo de forma eficiente.

✔      Es importante que para el desarrollo de las prácticas de laboratorio se sigan estrictamente las normas establecidas por los protocolos institucionales, atendiendo a las normas de bioseguridad y distanciamiento social. En esta medida, estas van a ser socializadas y compartidas.

✔      Es indispensable que utilice el conducto regular y los canales de comunicación institucional adecuados.

✔      En función de garantizar un buen ambiente durante las unidades de clase, se van a retomar constantemente las orientaciones estipuladas dentro del manual de convivencia institucional por lo tanto es recomendable que periódicamente consulte este documento.

Pasos de la Actividad inicial

1) Realiza el separador del 4 periodo en el cuaderno de tecnologia "innovacion tecnologica" con un dibujo que haga alusión a la tecnología e innovación.

 2) Realiza una copia detallada en tu cuaderno de informática:

-Normas de la sala

-Acuerdos de clase.

-Temas, Metas de aprendizaje e indicadores de aprendizaje.

3) Exploración del Juego: Aplica la temática aprendida después de haber leído la documentación anterior en la pagina web; la información de la pagina es la única que sirve  para resolver los problemas y desafíos del juego.

• Reflexión:

Comparte tus experiencias y descubrimientos con la clase.

¡Listos para explorar, aprender y divertirnos con la informática! 

🌟 Recuerden, ¡la informática es un juego emocionante y todos ustedes son jugadores extraordinarios!

PROGRAMACIÓN EN SCRATCH I

-Comprender los conceptos básicos de algoritmos y su

aplicación en la solución de problemas.

-Utilizar herramientas de programación como Scratch avanzado para diseñar proyectos interactivos.

-Evaluar la eficacia de un algoritmo mediante pruebas y

depuración en Scratch.

-Defino los conceptos básicos de programación

-El estudiante comprenderá el concepto, entorno gráfico y elementos básicos de scratch.

-El estudiante comprenderá que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a Través de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y  la dignidad de una persona u organización.

-Identifico y gestiono mis emociones al trabajar en proyectos tecnológicos en equipo, contribuyendo a

un ambiente de respeto y colaboración.

-Conozco los componentes básicos de un algoritmo y

explico su funcionamiento en la solución de

problemas.

-Reconozco la importancia de realizar ajustes mejoras en mis algoritmos para optimizar su

rendimiento.