台灣文化交流活動_台灣農曆新年與元宵節介紹與燈籠製作

課程首先介紹 MTC 及優華語項目，以及課程的整體目的；接著透過羅德島計畫的簡報檔案介紹相關節慶文化，讓學生建立背景知識。在實作環節中，學生在胡志玉經理與助教的指導下組裝燈籠，並由林麗貞老師示範如何在燈籠上手繪花朵，學生可以自由發揮創意完成作品。完成後，燈籠經吹乾、裝上 LED 燈與提把後，學生可親身體驗燈籠的美麗光影，增強節慶感受。活動最後安排說吉祥話、發紅包及大合照，讓學生在互動與手作過程中，不僅學習到傳統文化知識，也享受動手創作的樂趣，加深對農曆新年的認識與體驗。 

學生來自鄰近社區不同的公私立學校，透過羅德島課程的介紹，不僅學會了過年的由來與傳統習俗，同時更清楚過年吃的食物所代表的意涵，也同時學到農曆新年吉祥話的意義。更透過手作燈籠感受到華人文化的意義與內涵。很多學生是第一次接觸燈籠，對此活動給予正向回饋。

活動當天流程：

• 場布 15:00～15:30：由於 Art Studio 有課上到3點。所以場佈時間只有不到半小時。

• 講座流程：

15:30 先自我介紹與介紹 MTC 和優華語，還有介紹這個課程的目的。

15:33 使用羅德島計畫的簡報檔案介紹農曆新年與元宵節相關習俗與文化。

15:55 胡志玉經理與助教幫忙學生組裝燈籠。

16:00 林麗貞老師介紹如何一步一步在燈籠上面繪製花朵。

16:20 學生陸續畫好燈籠，胡志玉經理與助教幫忙學生用吹風機吹乾燈籠，並幫牠們放上 LeD 燈與放上燈籠提把，同時讓他們到小房間是體驗燈籠的美。

16:28 說吉祥話，發紅包與拍大合照。由於年輕的學生提早做完就沒機會拍大合照。