針對普渡短期團中文課教師提供商用中文教學建議

時間：2025年4月29日

地點：Zoom線上會議  

人數：一共3人

活動目的：協助擔任2025年普渡大學赴臺短期團中文課的任課教師掌握課程內容、教學目標、評分方式與教材使用方式，並提供具體的教學建議與排課技巧，以利統一教學方向與品質。 

活動流程：

（一）活動前

準備教學簡報，彙整課程目標、學習評量、教材建議與學生程度資料。

（二）活動中

由吳昭穎老師主持線上備課會議，與三位任課教師共同討論中文課程規劃，包括各級別學生的分班情形、課程主題（如商務會話、文化禮儀、商業書信等）、作業與評量比例、教學建議、教材彈性使用方式及提交時程，並回應教師關於授課安排與教室使用之問題。

本次備課會議使任課教師對課程結構、內容與教學目標有更明確的理解，並針對不同語言程度的學生進行有效的分班與教學設計規劃。會議中，教師詳細介紹課程目標與學生程度，說明以主題式教學為核心的設計理念，課程內容涵蓋商務會話、文化禮儀、商業書信等實用主題。與會教師一致認同主題式教學在內容安排與教學彈性上的優勢，並就作業設計與成績評量標準提出具體建議。

此外，教師們也充分交流教材運用方式，探討不同程度學生如何靈活使用課程資源，並討論以 Google Classroom 作為作業繳交與課程管理平台的可行性，最終決議採用此系統以提升教學效率與行政便利性。會議同時釐清了分班原則、教室安排等行政細節，成功統整整體教學步調與策略方向，協助教師在有限時程內掌握教學重點，為即將展開的中文課程奠定了堅實的基礎。