臺灣原住民編織書籤活動

時間：2025 年2月21 日

地點：833 Fair St SW, Atlanta, GA 30314 United States (Morehouse College)

人數：6人

活動目的：

1. 文化學習：透過手作活動認識台灣原住民文化，提升學生對台灣多元文化的理解與興趣。

2. 語言應用：鼓勵學生在活動過程中使用中文，提升聽、說、讀、寫的能力。

3. 動手實作：讓學生在創作中增進專注力，並以實際體驗深化對台灣原住民藝術特色的認識。

4. 提升課堂參與度：透過有趣的手作活動，激發學生的學習動機，增加課堂互動。

教學準備：

1. 教材準備：

• 簡介台灣原住民族群的 PPT（介紹文化、傳統圖騰、藝術特色等）

• 教學講義（包含關鍵詞彙、製作步驟、相關文化背景資訊）

• 原住民風格圖樣範例

2. 材料準備：

• 彩色紙卡

• 原住民圖騰印刷紙或手繪範例

• 剪刀、膠水、雙面膠、彩色筆

• 緞帶、羽毛、小珠子等裝飾材料

教學活動規劃：

• 文化導入（5分鐘）：介紹台灣原住民族的藝術與圖騰象徵意義。

• 詞彙學習（10分鐘）：學習與書籤製作相關的中文詞彙，如「圖騰」、「剪貼」、「裝飾」、「傳統」等。

• 示範與指導（5分鐘）：老師示範製作步驟，並解釋使用不同元素的文化涵義。

• 學生實作（20分鐘）：學生動手製作原住民風格書籤，並用中文與同學交流過程。

• 分享與回饋（10分鐘）：學生分享自己的作品並用中文描述設計理念。