時間:2024年09月04日
地點:華府僑教中心
人數:28人
在華語教師的中國文化課程培訓中,為提升華語教師文化手藝技能,邀請許惠珍老師在華府僑教中心為當地華語教師利用日常生活隨手可見的吸管編製吸管龍,以加深教師對中國傳統文化的理解並同時達到資源回收之效。
活動過程包括簡介龍的文化背景、準備製作材料、以及詳細的步驟指導。教師們依照步驟,運用吸管和其他材料製作出栩栩如生的龍,並在此過程中學習了中國工藝技術。活動結束後,參加者分享了自己對中國龍文化的見解,並展示作品。
整體而言,活動不僅增加了教師們的文化知識,也讓他們在實踐中體驗到動手製作的樂趣。
在活動回饋中,教師們普遍對此活動表示喜愛,但建議加強時間管理和材料準備,並在未來活動中提供更詳細的視覺指導。除了華語教師參加,亦有不少學生參加,期望他們也能成為未來的種子教師。此次活動成功促進了文化教學的應用,對培養華語教師的教學技巧有所幫助。
活動過程
活動簡介:介紹吸管龍的文化背景和象徵意義(如龍在華人文化中的代表意涵)。
材料準備:向參加者展示所需的材料,包括吸管、膠水、剪刀、彩帶等。解釋每個材料的用途和注意事項。
製作步驟:
● 步驟一:將吸管剪成合適的長度,準備構成龍身的部分。
● 步驟二:引導參加者根據指導,將吸管連接成龍身形狀,並使用膠水固定。
● 步驟三:加入細節(如龍鱗、眼睛等)來增添吸管龍的立體感。
● 步驟四:完成後,展示參加者的作品,進行拍照或擺放展示。
文化延伸:討論吸管龍與傳統華人文化的關聯性,並介紹龍在不同節慶(如端午節)中的象徵作用。