臺灣文化活動—臺灣好書簽

本次活動透過剪紙與書籤製作等富有文化意涵的藝術體驗，旨在引導學生認識並親身體驗臺灣的傳統文化，進而增進對不同文化背景的理解與尊重。藉由實際動手操作，學生不僅學習到傳統圖樣的意涵與象徵，也在創作過程中培養了手眼協調與創造力，激發其對藝術表達的興趣與潛能。此外，活動採取小組合作方式進行，在共同完成作品的過程中，學生自然地學會溝通與分工，進一步強化合作精神與團隊意識。整體設計融合文化、藝術與人際互動三大面向，為學生打造一個多元且富啟發性的學習體驗。 

學生透過親身參與，不僅對臺灣傳統文化有了更深入的認識，也在實作過程中體會到民俗藝術的獨特魅力。活動中，每位學生皆完成了屬於自己的剪紙與創意書籤作品，這些作品不僅展現了個人風格與創造力，也成為具紀念價值的文化學習成果，且能與同儕和家人分享學習的喜悅與成就。

此外，透過分組合作的方式進行創作，學生在互動中學習溝通與協調，有效提升了團隊合作精神與人際連結。整體而言，活動不僅深化了學生對臺灣文化的理解，也在藝術實踐與合作學習中，培養了他們的動手能力與文化素養。 

活動流程：

1. 介紹與示範：

• 活動開始時，先教導簡單問候語

• 介紹新年的意義，然後介紹如何用中文說不同顏色。

• 介紹臺灣著名的兩樣東西是奶茶和黑熊。

• 再來教學生畫臺灣書籤塗上喜歡的顏色。

2. 創作時間：

• 學生進行書籤製作，每組負責不同的顏色和圖案設計。

• 老師和助教在旁指導，解答學生的問題，並提供技術支持。

3. 展示與分享：

• 完成作品後，學生將自己的作品展示出來，並分享創作過程中的心得和體會。