舞龍正配合著學校外面前的打鼓敲鑼聲
時間:2025 年2月3日
地點:Archmere Academy
3600 Philadelphia Pike, Claymont, DE 19703
人數:572人
活動目的:
認識中華文化:透過舞龍舞獅、傳統舞蹈與音樂表演,讓學生親身體驗農曆新年的熱鬧氛圍,認識中華傳統節慶文化。
提升中文學習動機:以多元文化活動為橋梁,激發學生對中文語言與文化的興趣與學習動機。
增進跨文化理解與尊重:讓全校師生透過活動接觸並欣賞不同文化,培養多元文化的包容與尊重。
展現學生成果與團隊合作:讓學習中文的學生有機會上台演出,培養自信,展現學習成果與合作精神。
活動過程:
打鼓開場:節奏強烈的鼓聲為整場活動揭開序幕,象徵新年氣勢如虹。
舞龍表演:由高年級學生組成龍隊,配合音樂舞動全場,展現中華文化的活力與精神。象徵趨吉避凶、招財納福。
學生舞龍繞場
學生打鼓開場繞午餐
學生舞龍繞全校一周
活動成果:
文化教育成果豐碩:學生能清楚說出農曆新年的意義與相關習俗,並透過活動深入體會傳統文化內涵。
全校參與熱烈:500位學生觀眾與72位教職員熱情參與,活動現場氣氛熱烈,文化共享成效顯著。
語言與藝術雙重學習:學生在準備與表演過程中使用中文進行對話、唱歌與簡單介紹,語言與藝術學習相互結合。
學生自信心與合作精神提升:參與表演的學生在舞台上展現自信與團隊合作成果,獲得觀眾一致好評。
促進多元文化融合:活動受到學校社群廣泛關注與肯定,為推動校園多元文化教育立下良好典範。