Crabapple Middle School 國畫體驗課

時間：2025 年 4 月 14、16、18 日

地點：10900 Woodstock Road, Roswell, GA 30075 (Crabapple Middle School)

人數：共計350名學生，分15堂課

本次國畫體驗活動此是由喬治亞州的 Teaching Museum of Fulton County 負責安排，旨在引導學生認識與體驗東方藝術的美學觀，透過實際操作與創作過程，培養學生對國畫藝術的理解與興趣。活動特別設計以「雛菊」為主題，透過毛筆、墨水與宣紙等傳統繪畫工具的操作，讓學生親手完成人生中第一幅國畫作品，進一步認識中國水墨畫的藝術語彙與技法。

在學習過程中，學生不僅練習基本的執筆方式與水墨控制技巧，亦進行筆觸訓練，學習如何以點、線、面呈現花心、花瓣、花梗、竹葉等構圖元素，並完成署名，體驗完整的國畫創作流程。此外，課程亦引導學生觀察花朵在正面、斜側（45度）與側面等不同視角下的形態變化，進而提升其觀察力與構圖能力。

透過對墨色濃淡、深淺層次的掌握，學生學習如何在畫面中呈現前後層次與空間感，培養藝術構圖的基本概念與畫面設計能力。同時，活動中亦安排中西畫風的比較討論，幫助學生從文化與技法兩個層面理解國畫與西畫之間的異同，拓展其藝術視野，建立跨文化的美學感知。

本次國畫體驗課程圓滿結束，學生在藝術技法、文化認識與自我探索等多方面皆有明顯收穫。課程以東方美學為主軸，透過實際操作毛筆、墨水與宣紙，引導學生創作雛菊主題的水墨畫，不僅為他們打開國畫的入門之門，也讓他們在藝術實踐中建立對中華文化的基本認識。

學生透過教師的解說、示範與引導，理解了國畫與西畫在技法、視覺風格與文化觀念上的差異。課堂上安排分階段示範與投影教學，讓教學流程井然有序，學生能清楚掌握運筆技巧，包括點花心、畫花瓣、描繪花梗、竹葉，以及署名等基本元素。在練習過程中，也特別指導學生觀察不同角度（正面、斜側、側面）的花朵形態，進一步加強其構圖能力與觀察力。

透過實際操作，學生逐步建立從不安、好奇、嘗試到克服挑戰的完整學習經驗，進而提升其自信與成就感。許多學生在創作過程中意外發現自己對國畫的興趣與潛力，展現個人的風格與創造力，並進一步認識自身的性格傾向與藝術表達能力。這樣的學習歷程不僅啟發了藝術興趣，也帶動學生更主動地探索文化內涵。

課堂成果亦具體反映在創作成品上。每位學生都成功完成一幅水墨雛菊畫作，並對此傳統藝術表現出濃厚興趣。不少學生表示希望將作品作為母親節禮物，將個人創作轉化為情感傳達的媒介，顯示出活動所帶來的正面情感連結與文化意涵。然而，也有少部分學生對自己的作品略感不滿，表達希望能有更多時間進行修正或重畫，惟因課程時間有限，未能完全滿足其需求。

此一情形也提醒我們，在未來課程設計中，除了保留既有的技法教學與文化導入外，可進一步增加彈性時間，或提供額外的創作時段，以照顧不同學習速度與創作需求的學生，提升教學的包容性與滿意度。

綜合而言，本次國畫體驗課程不僅成功引導學生認識並實踐東方藝術的基本技法，更在文化理解、情感參與與自我發現等層面達到深刻成效。若能在未來課程中持續優化時間管理與個別差異照顧，將更有助於提升學生整體學習品質，深化藝術教育的影響力。