時間:2025 年 2 月 27 日
地點:Meade High School
人數:12人
本次書籤製作活動的主要目的是透過實作體驗,引導學生認識並感受臺灣傳統文化的特色,進一步增進對不同文化的理解與尊重。
藉由親手製作書籤,學生不僅培養了基本的動手能力,也在創作過程中發揮創意,激發對藝術的興趣與表達力。同時,活動採團體形式進行,鼓勵學生與同儕互相合作、溝通與協調,有助於建立良好的合作精神與團隊意識。透過文化學習、藝術創作與人際互動的融合,學生在輕鬆愉快的氛圍中,獲得了豐富而有意義的學習經驗。
透過書籤製作活動,學生在親身參與的過程中對臺灣的文化有了更加深刻的理解與認識,從中體會到文化的多樣性與其背後的意涵與價值。每位學生都順利完成了屬於自己的書籤作品,這些充滿個人特色的創作不僅展現了學習成果,也可作為紀念品帶回家,或於學校公開展示,讓更多人欣賞與交流。活動過程中,學生需與同伴協力完成任務,在合作與溝通中培養出良好的團隊精神,並增進彼此的情誼。整體而言,此次活動不僅豐富了學生的文化學習與藝術經驗,也促進了同儕之間的正向互動與合作能力。
活動流程:
介紹與示範:
活動開始時,先教導簡單問候語。
介紹新年的意義,然後介紹如何用中文說不同顏色。
介紹臺灣著名的兩樣東西是奶茶和黑熊。
教學生畫臺灣書籤塗上喜歡的顏色。
創作時間:
學生進行書籤製作,每組負責不同的顏色和圖案設計。
老師和助教在旁指導,解答學生的問題,並提供技術支持。
展示與分享:
完成作品後,學生將自己的作品展示出來,並分享創作過程中的心得和體會。