為了使PSU師生更熟悉COOL Chinese-SmartReading平台和COOL Chinese-SmartPinyin工具的操作使用,並能進一步融入其教學和學習環節中。
日期:2024年02月01日
地點:Old Botany Building 101 Conference Room
人數:6人
活動目的:本次活動旨在進一步推廣COOL Chinese-SmartReading平台和COOL Chinese-SmartPinyin工具在華語文學習與應用中的應用。透過將這些工具融入教學和學習環節,提升師生對其操作和使用的熟悉程度,並將其有效地融入教學過程中。同時,學生將透過這些工具的使用,能夠更直觀地回饋其學習成效,為系統開發人員提供改進的依據,進一步優化這些工具的功能和效能。
活動過程:
陳亮光老師介紹COOL Chinese-SmartPinyin工具,並實際操作示範。
新學生使用平台體驗中文拼音學習,老師從旁指導。
陳亮光老師介紹COOL Chinese-SmartReading平台,並實際操作示範。
新學生使用平台體驗中文閱讀學習,老師從旁指導。
融入華語文教學與學習的範例,讓新學生規劃學習目標和預期成果。
學生提出問題與回饋,由陳亮光老師回答及整理。
活動成果:
提供操作示範:提供新學生使用COOL Chinese-SmartReading平台和COOL Chinese-SmartPinyin工具的操作示範,包括介面功能介紹、操作步驟演示等,以幫助他們快速熟悉工具的基本操作。
實際操作指導:提供專業的教師指導,對新學生進行實際操作指導,引導他們如何使用這些工具進行華語文學習,並解答他們在操作過程中遇到的問題。
學生實際體驗:讓學生親自操作COOL Chinese-SmartReading平台和COOL Chinese-SmartPinyin工具,讓他們在實際使用中體驗這些工具的便利性和效果,從而提高他們對工具的信心和應用能力。
學生應用反饋:鼓勵學生對使用COOL Chinese-SmartReading平台和COOL Chinese-SmartPinyin工具的過程進行反饋,包括工具的易用性、功能設計的合理性、使用困難等,以便系統開發人員根據實際需求進行改進和優化。