minuto con el experto: eva gracia

Un minuto con el experto| Acceso libre| Pub UD AFyC sZ1 2022; 7(3)| Recibido 6 Junio | Aceptado 16 Junio| Publicado 1 Julio

Eva Gracia

Higueras-San Román BM(A), Alonso-Cruz M(B)

Residentes enfermería Unidad Docente Familiar y Comunitaria Sector Zaragoza I

(A)https://orcid.org/0000-0003-1889-9694, (B)https://orcid.org/ 0000-0002-4490-2167

Resumen: Se va a tratar el tema de la enfermería escolar, ámbito laboral, tanto en colegios públicos como privados, de educación especial. Explica cómo acceder a este puesto, así como la formación necesaria. Las funciones que realiza enfermería en un sitio tan perfilado y el futuro de la profesión en esta rama..

Palabras clave: Enfermera, Servicios de Enfermería Escolar, Rol de la Enfermera.

Abstract: We talk about school nursing, work environment, both in public and private schools, special education. We explained how to access this position, as well as the necessary training. The functions by nursing in such an outlined site and the future of the profession in this branch.

Keywords: Nurse, School Nursing, Nurse's Role.

Hoy hablamos con Eva Gracia Plana, enfermera en el colegio de educación especial Jean Piaget de Zaragoza, donde trabaja como enfermera escolar desde hace 9 años.

¿Cómo se puede trabajar en un centro escolar en Aragón?

Actualmente existen dos opciones: el sector privado y el público. Estos funcionan como se viene haciendo de forma cotidiana. En el sector privado debes presentar tu curriculum y es decisión del centro escolar tu contratación, en cambio en el sector público funciona con la bolsa de enfermería del Salud. En mi caso llegué a dicho centro por la bolsa de empleo de la Diputación General de Aragón (DGA), estuve 4 años como interina y después aprobé la oposición de enfermera de la DGA y al tiempo pude volver en comisión de servicio, ahora estoy desde hace 9 años en un colegio de educación especial de Zaragoza.

¿Existe algún tipo de formación específica? ¿Has hecho algún tipo de formación específica?

Si, existen cursos de experto y másteres en enfermería escolar pero durante la carrera universitaria no nos proporcionan formación específica y creo que es necesario tratar, aunque sea brevemente esta rama. Yo no he realizado ninguno de ellos, pero sí que me he formado para trabajar con los niños que cuidamos a través de diferentes cursos, como pueden ser: sistemas de comunicación aumentativa y alternativa, apoyo activo, apoyo conductual positivo, salud mental, trastorno del espectro autista, planificación centrada en la persona...

¿Qué funciones desempeña una enfermera escolar en el colegio?

Las funciones que desempeña la enfermera escolar son las mismas de todas las enfermeras, asistencial, docente, investigadora y gestora, cuidamos de toda la comunidad educativa.

¿Cómo ves el futuro de la enfermera escolar?

Creo que tiene mucho potencial y es un aspecto en el que enfermería puede desarrollarse, pero falta mucho y eso que con la pandemia se ha visibilizado un poco la figura de la enfermera escolar.

¿Crees que es imprescindible esta figura en todos los colegios y no solo en los colegios con necesidades especiales o mucho alumnado?

Si, creo que sería necesaria la enfermera escolar en todos los centros. Puede aportar mucho a docentes, familias y alumnos, sobre todo en prevención y promoción de la salud, durante la edad escolar se pueden aprender y adquirir hábitos saludables que de adultos es tan difícil de modificar.

¿Te gustaría seguir ejerciendo esta rama de la enfermería?

Si, me gustaría poder seguir mi carrera profesional en esta rama porque me satisface profesional y personalmente.

¿Crees necesario la creación de la especialidad de enfermería escolar?

Si, seria bueno una especialidad, tiene parte de enfermería familiar y comunitaria, de salud mental y pediatría una rama muy completa que se puede coordinar con otras especialidades sin que invadan sus áreas.

¿Qué te gustaría reivindicar como enfermera escolar?

Creo que no es un lujo tener una enfermera en un centro escolar, sino que es una necesidad para el correcto desarrollo de nuestros chicos/as. Es necesario una educación de calidad para promover hábitos saludables y formar en todos los temas relacionados con su salud, que en ocasiones es complicado tratar en el domicilio.