MATEMÁTICA
Componente Curricular: Matemática
Escolaridade: 5º ano
Unidade Temática: Probabilidade e estatística.
Objetos de Conhecimento:Leitura, coleta, classificação interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráfico de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráfico de linhas.
Habilidades: (EF05MA24) Ler e Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.
PREZADA FAMÍLIA,
Estas atividades foram cuidadosamente preparadas, pensando em ajudar o seu filho a construir nesse momento em que estamos passando, uma aprendizagem cheia de significados que lhes sejam úteis não somente hoje , mas também no futuro. Nelas, o aluno vai encontrar estímulos para criar, refletir sobre o que se aprende e adquirir conhecimentos. Os temas, os textos , as imagens e atividades propostas oferecem oportunidades para que o aluno se desenvolva como estudante e como cidadão , cultivando valores universais como responsabilidade, respeito , solidariedade , liberdade e justiça.
Dicas para os pais e filhos :
- Define um espaço fixo para os estudos, que seja calmo e separe os materiais necessários.
- Fortaleça o vínculo com seu filho/ Pergunte a ele sobre o que está estudando.
- Mantenha uma rotina de estudos para seu filho.
- Estimule a autonomia. Acompanhe as tarefas de seu filho, mas deixe também que ele organize suas atividades sozinhos.
- Faça sessões de estudos de 45 minutos.
- Não leve comida para a mesa de estudos
- Separe os horários de estudo e lazer.
- Faça revisões ortográficas ao terminar a tarefa.
Tema: Aedes aegypti em foco
Olá! Que bom que estamos juntos novamente! Hoje falaremos sobre gráficos, tabelas e dengue.
Gráficos permitem uma leitura rápida do resultado de uma pesquisa. Todo bom gráfico apresenta elementos importantes como: título, fonte de dados, eixos de dados e variáveis categóricas. Existem vários tipos de gráficos como o de colunas, barras, linhas e até de setores (pizza).
Disponível em:<https://escolakids.uol.com.br/matematica/como-fazer-uma-tabela.htm>.Acesso em 29 d3 jun.2020.
Assista ao vídeo: "Tipos de gráficos. "
Observe o gráfico.
A tabela é uma estrutura que utilizamos para organizar dados, que são informações sobre determinado assunto.Toda tabela é formada por linha e coluna, chamamos de célula a junção de linhas e colunas. É na célula que inserimos as informações, ou seja, os dados. Para indicar a quantidade de linhas e colunas que uma tabela possui utilizamos a seguinte referência: Linha x Colunas.
Disponível em:<https://escolakids.uol.com.br/matematica/como-fazer-uma-tabela.htm>.Acesso em 29 d3 jun.2020.Assista ao vídeo: "Gráfico e tabelas."
A tabela deve possuir nome, que identificará o assunto do qual a tabela traz informações, e esse deve ser informado na primeira linha.
Existem diversos tipos de tabela: de preços, de estados e capitais entre outras. Veja abaixo um exemplo: