CIÊNCIAS

Componente Curricular: Ciências

Escolaridade: 4º ano

Unidades Temáticas: Matéria e energia

Objetos de Conhecimento: Misturas Transformações reversíveis e não reversíveis

Habilidade: (EF04CI01) Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.

TEMA A ÁGUA COMO SOLVENTE UNIVERSAL

2 - FIQUE SABENDO!

A vida já te deu limões? Se já, sem dúvida você seguiu o velho ditado e fez limonada - envolvendo, claro, um monte de açúcar! Se você misturou açúcar na limonada (ou chá, ou qualquer outra bebida à base de água) e o observou dissolver, então, você já viu as propriedades solventes da água em ação. Um solvente é simplesmente uma substância que pode dissolver outras moléculas e compostos, que são conhecidos como solutos. Uma mistura homogênea de solvente e soluto chama-se solução e boa parte da química da vida ocorre em soluções aquosas, ou soluções em que a água é o solvente.

3 - Atividade Prática

PASSO A PASSO PARA A EXPERIMENTAÇÃO

Materiais necessários:

· Uma garrafa com água;

· Três copos transparentes de: açúcar, sal , suco de laranja em pó e uma colher para medir e mexer.

· Coloque água até a metade dos 3 copos. É importante que os copos contenham a mesma quantidade de água.

· Coloque uma colher de sopa de cada um dos materiais em cada copo. Mexa, aguarde um minuto e observe.

4 - Anote as suas observações no formulário.