ENGLISH

Componente Curricular: Língua Inglesa

Escolaridade: 5º ano

Eixo: Oralidade

Unidade Temática: Interação discursiva, compreensão oral e produção oral.

Objeto de conhecimento: Construção de laços afetivos e convívio social.

Habilidades: (EF05LI02IPN)Utilizar recursos linguisticos em interações orais sobre informações pessoais (What's your name?/ How old are you?/ What's your phone number?, entre outros).

tema: personal information

1- "Hi student"! What's your name?

A comunicação é essencial para o ser humano. Em um outro momento você aprendeu a se apresentar, cumprimentar e despedir em Língua Inglesa. Agora você conhecerá outras maneiras de fornecer informações pessoais.

Atenção às legendas das imagens, elas te ajudarão a compreender os novos vocabulários.

Ao assistir aos vídeos, pratique a oralidade, repetindo as falas dos diálogos e as músicas.

2 - Watch the videos.

O vídeo "What's your name?" traz um cumprimento conhecido nosso: o "Hello". Depois mostra como perguntar e responder qual é o seu nome.

"WHAT'S YOUR NAME? (Qual é o seu nome?)

"MY NAME IS SALLY". (Meu nome é Sally.)

Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728>.Acesso em 16 mai.2020

How old are you?

Existe uma diferença muito grande em dizer a idade em Inglês e dizer a idade em Português. Veja o vídeo e descubra que diferença é essa.

Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=Ak9B9fTCM_0>.Acesso em: 16 mai.2020

Descobriu a diferença? Pois é, em Português usamos o verbo ter para dizer a nossa idade, já em inglês usamos o verbo to be ( ser ou estar).

Eu tenho 12 anos. Em inglês essa frase fica assim: I am 12 years old.

O vídeo Inglês em noventa segundos explica essa diferença mais detalhadamente.

3 - Let's practice!(Vamos praticar!)

Mostre que você entendeu como dar informações pessoais. No seu caderno de inglês complete as frases com o seus dados.


  • WHAT'S YOUR NAME? MY NAME IS ________________________.

  • HOW OLD ARE YOU? I AM _______ YEARS OLD.

PAY ATTENTION!

Para dizer a sua idade sempre "verb to be" ( ser/ estar), jamis o "verb to have" (ter)


4- IT'S YOUR TURN! (É A SUA VEZ!)

Resolva as atividades abaixo.