FOI PUBLICADO!
VOCÊ JÁ LEU?

Que alegria encontrar com você novamente! Nesta aula você vai ler textos jornalísticos, assistir vídeo e conhecer algumas características da notícia .

Mãos à obra! Vamos começar?

• Como você e as pessoas da sua família ficam sabendo das novidades que acontecem na sua cidade e no mundo?

• É importante saber o que acontece? Por quê?

• Você ou alguém da sua família costuma ler jornal? Qual?

O gênero notícia

O gênero notícia pode ser entendido como um texto no qual se divulga um fato ou acontecimento, veiculado principalmente por jornais, revistas e rádios, impressos, eletrônicos ou televisivos. Por ser um gênero massivo de comunicação atinge a todas as camadas da população, trazendo informações e contribuindo para a formação de opinião. Esses textos são dinâmicos, atuais e periódicos, e, como não é qualquer fato que vira notícia, ele deve ser marcado pelo ineditismo, gerar interesse e identificação no leitor. Tendo em vista que há diversos públicos que leem os jornais, cada linha editorial se adequa ao que entende que chamará mais a atenção de seu público alvo, determinando assim seu vocabulário, extensão do texto, temáticas e o nível de parcialidade no tratamento das informações. A notícia é composta por três partes: título, lead e corpo. O título e subtítulo (quando houver) deve despertar o interesse no leitor, títulos com maior destaque em uma publicação são conhecidos também como manchetes; o lead (1º parágrafo do texto) deve apresentar as informações essenciais do fato: o quê, quem, quando, onde, como, por quê; tais informações serão mais detalhadas no corpo do texto. As fotos e legendas também são marcas desse gênero e servem como um resumo da notícia. Os alunos devem saber que para se escolher a notícia que se vai ler, dentre tantas em um jornal, é comum se ater ao título e a imagem, por isso essas escolhas são feitas com muito critério pelos jornais.

Ipatinga suspende atividades do futebol profissional por tempo indeterminado

Tigre paralisa os treinos de todos os jogadores no CT por conta do risco de contágio do coronavírus

Por GloboEsporte.com

9/03/2020 14h09 Atualizado há um mês

O Ipatinga suspendeu as atividades do futebol profissional por tempo indeterminado, em razão do novo coronavírus. A decisão foi tomada na manhã dessa quarta-feira em comum acordo com a comissão técnica e o departamento médico.

Antes, na terça, a diretoria do clube já havia decidido por suspender o acompanhamento da imprensa e de torcedores no CT do clube.

Pela situação ainda inicial de contenção da Covid-19, as competições daFederação Mineira de Futebol (FMF) foram suspensas por prazo indeterminado. O Módulo 2 do Campeonato Mineiro parou após a disputa da sexta rodada.

O próximo compromisso do Ipatinga seria no Ipatingão, contra o Democrata-SL, neste sábado. Uma nova data ainda não foi mar

Crianças que ajudam nas tarefas de casa podem ser mais bem-sucedidas

Para a educadora nigeriana Julie Lythcott-Haims, “contribuir nas tarefas de casa faz a criança perceber que é parte de uma equipe”

O maior estudo sobre felicidade humana, realizado há 75 anos pela Universidade Harvard, nos Estados Unidos, acaba de anunciar mais uma descoberta: adultos que ajudam nos afazeres domésticos na infância têm mais chances de serem bem-sucedidos. Segundo a educadora Julie Lythcott-Haims, autora do livro How to Raise an Adult (algo como “Como educar um adulto”, em tradução livre), “contribuir nas tarefas de casa faz a criança perceber que é parte de uma equipe”. Para a psicóloga Vera Zimmermann, do Centro de Referência da Infância e Adolescência (CRIA), da Unifesp (SP), a ajuda é fundamental para o desenvolvimento do pequeno, tanto pelos exercícios motores e perceptivos, como emocionais, por se sentir útil. Além disso, estimula a autoestima, a independência e forma um cidadão capaz de se situar em uma rede onde as pessoas fazem coisas umas pelas outras”, explica.

7 - O título é um importante elemento usado para chamar a atenção do leitor e despertar a curiosidade para a leitura.

• O título da notícia sobre as crianças que ajudam nas tarefas de casa serem mais bem-sucedidas, despertou sua curiosidade para ler o texto? Por quê?

• Qual é o fato tratado na notícia?

• Quem escreveu essa notícia?

• A notícia apresenta um fato real ou imaginário?

• Responda as questões a seguir apenas com as informações presentes no primeiro parágrafo.

• O que aconteceu?

• Quando o fato aconteceu?

• Onde o fato aconteceu?

• Por que aconteceu?

9 -Assista ao vídeo e descubra como funciona a Sala de notícias da comunidade dos Quilombos e Quilombolas.

10 - COLOCANDO A MÃO NA MASSA!

VAMOS PRODUZIR UMA NOTÍCIA!

O SUCESSO da atividade dependerá da sua dedicação e atenção! É importante que depois da notícia pronta você leia várias vezes para corrigir os enganos ortográficos. Que tal ilustrar a sua notícia?

Para a escrita de notícia é necessário seguir o roteiro.

• O que aconteceu?

• Com quem aconteceu?

• Onde aconteceu?

• Quando aconteceu?

• Por que aconteceu?