HISTÓRIA

Componente Curricular: História

Escolaridade: 7º ano

Unidade temática: Humanismos, Renascimentos e o Novo Mundo

Objetos de conhecimento: Humanismos: uma nova visão de ser humano e de mundo

Renascimentos artísticos e culturais

Habilidades: (EF07HI04) Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.

Tema: Humanismos e Renascimentos: uma nova visão sobre homem e as reações da cultura popular

Passo 1- Olá, como vai? Nesta aula, vamos falar sobre cultura, em um espaço específico: a Europa. Falaremos sobre um movimento artístico e cultural que criou uma nova visão sobre o ser humano: o Renascimento. Essa nova visão colocava o ser humano como sendo o centro e medida de todas as coisas, era o Humanismo. Só que essa nova forma de olhar para os seres humanos foi difundida muito nas elites letradas e eruditas e acabou por gerar reações na cultura popular. Antes de iniciar nosso percurso, tenha lápis, caneta, borracha e seu caderno de história nas mãos. Agora, observe o desenho e a pintura abaixo.

DA VINCI, Leonardo. O homem vitruviano. Desenho. 1492. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/geral-50208301. Acesso em: 24 abril 2020.


BOTTICELLI, Sandro. Primavera. Pintura. 1482. Disponível em: https://www.historiadasartes.com/sala-dos-professores/a-primavera-sandro-botticelli/. Acesso em: 24 abril 2020.


-Identifique o autor, o nome e a data de cada uma das imagens acima e registre em seu caderno.

-Observe a posição do homem no desenho de Leonardo da Vinci. Você saberia dizer porque ele está dentro de um círculo e um quadrado ao mesmo tempo? Você saberia dizer em que ele se inspirou para desenhar?

Passo 2- Agora, assista ao pequeno vídeo sobre Renascimento e o Humanismo.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=u-kVjVOo9B8. Acesso em: 24 abril 2020.

-Registre em seu caderno o significado dos seguintes conceitos que foram explicados no vídeo: Humanismo e Renascimento.

Passo 3: Trabalhando com fontes históricas: Além de obras de arte como pinturas e esculturas, o pensamento humanista se espalhou bastante nessa época por meio de livros e impressos. Foi nessa época que a imprensa foi inventada por Gutenberg com a criação da prensa de tipos móveis. Leia o trecho abaixo sobre a visão que os renascentistas tinham sobre o homem.

“Que obra-prima, o homem! Quão nobre pela razão! Quão infinito pelas faculdades! Como é significativo e admirável na forma e nos movimentos!

Nos atos quão semelhante aos anjos! Na percepção como se aproxima aos deuses, adorno do mundo, modelo das criaturas!”

SHAKESPEARE, William. A trágica história de Hamlet. [S.1.]: Ridendo Castigat Mores, 2000. (Livro Digital).

-O trecho acima é de Willian Shakespeare (1564-1616), um escritor, humanista e renascentista inglês. Pense: é correto dizer que o Renascimento existiu apenas na Itália?

- Em sua opinião, o que Shakespeare quer dizer com as frases “Que obra-prima, o homem!” e “Modelo das criaturas!”? Registre em seu caderno.

Passo 4: Agora, conheça algumas das obras (pinturas, afrescos e esculturas) dos principais artistas do Renascimento. Repare nas legendas o nome das obras e dos artistas.

-Após ter observado todas as obras de arte, registre em seu caderno as seguintes informações de cada obra: Autor, nome da obra, data de criação e tipo de obra (se é pintura, afresco ou escultura).

Passo 5: Essa emergência das ideias humanistas por meio de obras de arte muitas vezes desconsiderou as manifestações artísticas mais populares. Observe a imagem sobre algumas dessas personagens populares.

Agora, leia o texto abaixo.

Quem são o Pierrô, o Arlequim e a Colombina?

“São personagens de um estilo teatral conhecido como Commedia dell’Arte, nascido na Itália do século 16. Integrantes de uma trama cheia de sátira social, os três papéis representam serviçais envolvidos em um triângulo amoroso: Pierrô ama Colombina, que ama Arlequim, que, por sua vez, também deseja Colombina.

O estilo surgiu como alternativa à chamada Commedia Erudita, de inspiração literária, que apresentava atores falando em latim, naquela época uma língua já inacessível à maioria das pessoas. Assim, a história do trio enamorado sempre foi um autêntico entretenimento popular, de origem influenciada pelas brincadeiras de Carnaval. Apresentadas nas ruas e praças das cidades italianas, as histórias encenadas ironizavam a vida e os costumes dos poderosos de então. Para isso, entravam em cena muitos outros personagens, além dos três mais famosos.”

Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quem-sao-o-pierro-o-arlequim-e-a-colombina/. Acesso em: 24 abril 2020.


-Pesquise o que significado do termo “sátira social” e registre em seu caderno.

-Segundo o texto, o estilo teatral Commedia dell’Arte surgiu como reação à qual estilo?