GEOGRAFIA

Componente Curricular: Geografia

Escolaridade: 3º ano

Unidade Temática: Natureza, ambientes e qualidade de vida

Objeto de conhecimento: Natureza, ambientes e qualidade de vida

Habilidade: (EF03GE11) Comparar impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas na apropriação desses espaços.

PREZADA FAMÍLIA,

NO TERCEIRO ANO DE ESCOLARIDADE, CONSIDERAMOS QUE AS CRIANÇAS JÁ ESTÃO ALFABETIZADAS. MAS SE SUA CRIANÇA AINDA NÃO CONSEGUE LER AS ATIVIDADES E EXECUTÁ-LAS SOZINHA, NÃO SE PREOCUPE, ESTE ANO, É O ANO EM QUE TEREMOS COMO PRINCIPAL OBJETIVO A CONSOLIDAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE LEITURA E ESCRITA. PORTANTO É DE SUMA IMPORTÂNCIA QUE VOCÊ AUXILIE SUA CRIANÇA SENDO O LEITOR E PROVIDENCIANDO OS MATERIAIS QUE ELA PRECISAR.

NÃO É NECESSÁRIO EXECUTAR TODAS AS TAREFAS DE UMA SÓ VEZ. É FUNDAMENTAL ORGANIZAR UMA ROTINA DE ESTUDO COM ESCALAS BEM ESTABELECIDAS PARA NÃO TORNAR A ROTINA DA CRIANÇA CANSATIVA.

DESEJAMOS A VOCÊS UM EXCELENTE TRABALHO...

Tema: A relação entre cidade e o campo

Olá pessoal! Vamos continuar nossos estudos sobre a cidade e o campo. Você acha que a cidade depende do campo?

Observe a imagem?

Plantação

Mercado de frutas e legumes

De que forma essas frutas, legumes e verduras chegam até os mercados? De que forma esses alimentos chegam até a nossa mesa?

O cultivo de plantas para serem usadas na produção de alimentos, tecidos, combustíveis e muitos outros produtos que consumimos no dia-a-dia é chamado de agricultura.

Dos produtos acima, quais têm origem no campo e quais têm origem na cidade? Seria possível viver na cidade sem os produtos do campo? Como podemos identificar a relação entre campo e cidade a partir dos produtos que consumimos? De que forma são colhidos ? Que transformações são necessárias até chegar à cidade?

Grande parte da produção do campo destina-se à alimentação da população urbana ou é utilizada como matéria-prima em indústrias instaladas nas cidades.

Do campo para a cidade.

Ordenha de leite

Fábrica de leite

Leite em caixinha

Leite no supermercado

As pessoas que moram no campo utilizam produtos fabricados na cidade como: televisão, rádio, celular... Em suas atividades agrícolas, muitos trabalhadores utilizam ferramentas, adubos, tratores e máquinas que foram produzidas na cidade.

Da cidade para o campo.

Homem do campo com ferramentas

Homem do campo com trator

Mulher do campo com tablet

Concluindo...

O campo e a cidade são diferentes, mas estabelecem muitas relações entre si. Um depende do outro para que o trabalho, serviços e outros aconteçam na sociedade.

Se você fez tudo, Parabéns!!!Fique ligado que logo teremos novidades...