Componente Curricular: Ensino religioso

Escolaridade: 6º ano

Unidade temática: Identidades e alteridades

Objeto de conhecimento: Relações e narrativas pessoais

Habilidade: (EF06ER21MG) – Reconhecer a importância do diálogo, do autoconhecimento e do conhecimento do outro para que haja relações respeitosas entre as pessoas.

Tema: RELAÇÕES INTERPESSOAIS

Passo 1- Olá querido estudante, tudo bem? Nessa aula vamos refletir sobre a importância do diálogo para o desenvolvimento do ser humano. Dialogar qualifica a capacidade humana de se dirigir ao outro. Permite também estabelecer uma relação com a lucidez de discernimentos e escolhas.

O que fazer para que haja um equilíbrio nas relações entre as pessoas? Como evitar conflitos e suavizar o enfrentamento de diferentes personalidades e opiniões?

Assista ao vídeo a seguir.

Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=kUucXP3AScg&feature=youtu.be>. Acesso em 11 mai. 2020.

Passo 2- O relacionamento interpessoal nada mais é do que a conexão feita por dois ou mais indivíduos. Ele reflete a forma que os indivíduos se tratam e relacionam, bem como a qualidade dessas relações. No nosso dia a dia, nós tentamos sempre atuar considerando a importância do diálogo, mas essa tarefa pode, as vezes, representar um grande desafio.

Descreva, em seu caderno, os tipos de relações estabelecidas ao longo da história tratada no pequeno filme, e dê sua opinião sobre as situações vivenciadas.

Passo 3- O trabalho em equipe é constante em nossas vidas. Na escola, em casa, nos mais diversos ambientes precisamos nos relacionar, entender o outro e somar ao grupo do qual fazemos parte.

Leia atentamente o texto do formulário que aborda o assunto e realize a atividade proposta.