H2 L'europe entre restauration et révolution 1814-1848

Comment les idées de liberté et d’indépendance s’imposent-elles progressivement en Europe et en France malgré la restauration monarchique ? 

H2 L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848)

Comment les idées de liberté et d’indépendance s’imposent-elles progressivement en Europe et en France malgré la restauration monarchique ? 

I L’ordre des princes face aux idées nouvelles (1815-1830)

A) Le congrès de Vienne et la Sainte alliance : une réaction face à la révolution française 

1) Le congrès de Vienne établit un nouvel ordre européen 

2) La Sainte-Alliance : un système répressif pour s’entraider face aux menaces révolutionnaires

PPO N° 1 Metternich et l'ordre de Vienne

B) Une restauration contre la volonté des peuples.

1) La volonté des peuples : « liberté » et « nation », héritage de la révolution 

2) Les aspirations nationales relayées par le « romantisme »

PPO N°2 Le massacre de Chio

3) Partout en Europe, des mouvements nationaux réprimés par l’ordre de Vienne  

 II En France, l’expérience des monarchies constitutionnelles

A) La restauration de la monarchie : un compromis puis un durcissement progressif

1) Le compromis d’un roi modéré : Louis XVIII et la Charte constitutionnelle

2)  Un durcissement progressif 

B) La Révolution, un passé toujours présent qui entretient un combat pour les libertés

1) Un climat politique tendu

2)  Les Trois Glorieuses de 1830 

PPO N°3 Les 3 glorieuses

C) La monarchie de Juillet : une monarchie libérale

1) Un régime parlementaire avec Louis-Philippe 1er, roi des français

2) De trop nombreux exclus et des luttes sociales


III 1848 : le « Printemps des peuples »

A) Février 1848 : un détonateur

1) Le retour de la République

2) Paris, auberge des révolutionnaires

B) Le réveil des peuples européens

1) Des révolutions en cascade

2) Le rêve de fraternité

C) Des espérances déçues ?

1)  Des divisions au sein des mouvements révolutionnaires

2) Les monarchies s'imposent par la répression







1H2 frise chrono élève.docx