Уровень национальных расходов на образование

— это относительная величина, которая рассчитывается как

общий объём государственных и частных расходов на образование

в течение календарного года,

включая государственные бюджеты всех уровней, частные фонды,

внешние заимствования,

гранты и пожертвования от международных учреждений

и неправительственных организаций.

Уровень расходов на образование выражается в процентах

от валового внутреннего продукта (ВВП).

Показатель рассчитывается на основе данных национальной статистики

и международных организаций.

В качестве источника информации выступает

база данных Всемирного банка «World Development Indicators»,

которая обновляется ежегодно.

Расходы на образование считаются одним из ключевых показателей социального развития,

так как отражают степень внимания, уделяемого государством и обществом

образованию граждан.

Инвестиции в образование не только важный способ

увеличения человеческого капитала страны

и улучшения перспектив экономического развития,

они имеют и собственную ценность,

поскольку образование расширяет кругозор людей,

обеспечивает им возможность самореализации,

способствует их материальному благополучию

и здоровому образу жизни.

Вместе с тем, этот показатель не учитывает,

насколько равномерно или неравномерно

распределяются расходы на образование

по различным социальным группам внутри того или иного государства,

соотношение между государственными и частными расходами на образование

и структуру этих расходов,

а также связанные с этим факторы.

Следует учитывать, что

относительно высокие позиции ряда слаборазвитых стран

связаны, как правило, с программами ликвидации массовой неграмотности,

финансируемыми международными институтами

и благотворительными организациями в этих государствах.

Поэтому данный рейтинг рекомендуется анализировать

совместно с рейтингом стран мира по уровню образования.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ