06 - РЕСУРСЫ

13.03.18 - 22-51

16.05.15

http://sibfrontier.ru/projectnews/budushhee-globalnogo-obrazovaniya-2015-2035/

Global Education 2015-2035

Global Education FUTURES

GLOBAL EDUCATION FUTURES - edu2035.org

Каким будет образование будущего,

как будут меняться привычные системы образования

- на эти вопросы отвечают участники форума

"Global Education Futures Forum"

...

Была разработана уникальная карта будущего образования,

на которой можно увидеть возможные тренды, события и угрозы,

проследить, как будет влиять образование

на разные сферы жизни человека.

...

Глобальные фьючерсы на образование

Глобальная инициатива в области образования в области образования - это международная совместная платформа,

объединяющая шейдеры и шерпы глобального образования

для обсуждения и осуществления необходимых преобразований образовательных экосистем

для перспективных фьючерсов.

Создание глобальной образовательной экосистемы

для процветающих фьючерсов,

один шаг за раз

КТО мы и почему мы это делаем

Глобальные образовательные фьючерсы возникли в 2008 году из многих дискуссий с русскими образовательных инноваторов. В течение следующих шести лет его основатели привлекали многих педагогов, исследователей, стартапов, предпринимателей, студентов и политиков к созданию видения будущего образования и обучения, навыков, детства, здоровья, городов и т. Д. С 2014 года мы начали превращаться в глобальную сеть провидцев, которые рассматривают образование как средство трансформации общества. С конца 2016 года мы являемся международным сообществом практических лидеров, которые культивируют эксперименты и прототипы форматов обучения и экосистем завтрашнего дня.

Во ЧТО мы верим

Мы считаем, что обучение - это наше право первородства, и образование является фундаментальным правом человека. Мы считаем, что образование должно быть ориентированным на учащегося и ориентированным на человека. Мы верим в образование, которое соединяет нас с живыми взаимосвязанностями с обществами и направляет нас на достижение желаемого и достижимого будущего. Мы считаем, что нам пора овладеть искусством и искусством преднамеренной эволюции и что мы - каждый из нас - должны практиковать будущее, которое мы видим. Мы ориентируемся на будущее и глобальную ориентацию и сострадание и локальное настроение. Мы способствуем созданию интеллектуальных и руководящих мест и экспериментальных, прототипических лабораторий для системных инноваций, в которых трансформирующее образование, культурная дипломатия, трансдисциплинарные исследования, экологическая грамотность, личностный рост и методы социальных изменений могут быть разделены для нашего коллективного потенциала.

Как мы можем сотрудничать

Мы приглашаем креативщиков, педагогов, визионеров, политиков и тех, кто занимается системными изменениями в образовании, - присоединиться к формирующимся мировым сообществом эволюционистов и лидеров, которые работают над созданием образовательных экосистем будущего. Давайте вместе собираем «семена завтрашнего дня» в качестве экспериментов, систем и организаций, которые способствуют восстановлению местного и глобального образования и обучения. Давайте объединим наши усилия как сообщество сообществ - социокультурную учебную лабораторию на Земле. Изучайте и подключайтесь к нашему видению, присоединяйтесь к нашим мероприятиям и образовательным программам, ставьте себя на глобальную карту образовательных новаторов - и принесите нам любые непредвиденные идеи и проекты, которые могут принести наши встречи!

=================

В последние годы во всем мире был создан ряд карт для глобального сообщества новаторов в области образования

с целью укрепления сотрудничества между новаторами и пользователями инноваций во всем мире.

Однако большинство этих проектов были сосредоточены на дополнительных инновациях,

которые улучшают существующие образовательные учреждения, или ¨leapfrogging,

что позволило бы преподавателям из менее развитых регионов «выйти» с теми из более развитых регионов.

Наша работа в ГЭФ указывает на необходимость разрушительных масштабируемых инноваций,

которые начинают формировать образовательные системы будущего

- экосистемы, ориентированные на жизнь.

В этом проекте мы определяем, какие образовательные инновации

лучше всего подходят для создания «экосистемного» образования.

Мы создаем определения и критерии для «экосистемных» инноваций,

и мы создаем прототипную карту «экосистемных» новаторов

для региона России, Украины, Евразийского союза и стран Балтии.

Проект реализуется при поддержке Фонда им. Рыбакова,

результаты которого будут представлены весной 2018 года.

https://www.edu2035.org/#current-projects

---------

http://motka.ru/portfolio/gef/

Для удобства работы с картой было сделано iPad-приложение.

Зарегистрировавшись, можно комментировать карту

и предлагать свои варианты развития событий.