Главная страница

19.03.17 - 22-00

1132 дн. с момента создания сайта

Верно на 24.04.20

---

Проект ГеКон - социальный StartUP

(Сетевые образовательные технологии нового поколения)

https://sites.google.com/site/genkonproject/02/0/001

(Автоматизированные системы формирования учебных материалов и заданий)

Автоматический электронный генератор учебных материалов и заданий

Предназначен для преподавателей и разработчиков электронного учебного контента.

Электронный генератор, основанный на онтологической модели учебного курса,

формирует для любого пользователя персональные варианты учебных материалов и заданий.

The GeCon Project

Innovative Educational Social Start-UP

Electronic generator of content

Designed for teachers and developers of e-learning content.

The electronic generator, based on the ontological model of the training course,

forms for any user personal versions of educational content.

--------------------------------

Образец:

HTML-генератор

Update

===================================

Аннотация

Автоматизированные системы формирования учебных материалов и заданий

Разработаны методология и технология электронного формирования учебного контента нового поколения.

Для реализации новой методологии создана автоматизированная система,

содержащая генераторы контента

и средства продвижения учебных материалов в учебный процесс

в форме специализированного консалтинга.

Применение системы синтеза учебного контента

позволяет насыщать учебный процесс в образовательных учреждениях

электронными учебными ресурсами, существенно снизив трудовые и финансовые затраты на их разработку.

Целью исследований является

создание автоматизированной системы формирования учебного контента нового поколения

в сфере общеобразовательных и инженерных дисциплин.

Для производства учебных материалов создается центр новых образовательных технологий

в форме технологической площадки.

Ряд учебных дисциплин -

школьных (математика, физика),

университетских учебных курсов

(аналитическая и начертательная геометрии, теоретическая механика, сопротивление материалов,

теория машин и механизмов, электротехника и ряд других),

характеризуются возможностью формирования имитационной математической модели курса.

Учебный курс нового поколения строится на основе онтологической многопараметрической модели.

Такая модель, будучи реализована в глобальной или локальной сети,

позволяет генерировать в неограниченных количествах персональные (именные) учебные материалы,

гибко адаптируя их к особенностям учебного процесса и личности обучаемого.

Возможности электронного графического интерфейса позволяют путем рандомизации* параметров модели

формировать уникальные совокупности учебных ресурсов разного уровня сложности.

При этом повышаются возможности оптимального формирования и обновления курсов лекций

на основе отбора наиболее содержательных и наглядных учебных материалов.

Доступ студентов к интерфейсу позволяет им рассматривать учебный материал

в различных многообразных конфигурациях, что способствует повышению качества восприятия.

На контрольных мероприятиях (зачетах, экзаменах, отработке учебных тем, и так далее)

учащиеся работают с персональными именными учебными материалами,

что требует от них творческого подхода

и ограничивает возможности формального воспроизведения содержания курса.

Система генерации учебных ресурсов формирует:

персональные (уникальные, неповторяющиеся) практические учебные задания,

материалы для уроков, лекций и экзаменов, электронные справочные материалы.

Осуществляется автоматическая генерация и электронная рассылка учебных материалов,

консультирование он-лайн.

-----------------------------------------------------

* Термин «рандомизация» произошел от англ. слова random (сделанный или выбранный наугад, беспорядочный, случайный)

Специальный Web-ресурс

חינוך-E-education

Адаптивный учебный курс "Координатная плоскость"

Урок 1 "Система координат" Topic 1 "Coordinate System"

Имитационная модель контента