Jueves 24 de septiembre

Hoy ESTUDIAREMOS HISTORIA, MATEMÁTICA Y TU CLASE DE ELECTIVO

Luego de tus clases desarrolla el desafío del día


Vintage still life. Vintage magnifying glass lies, pocket watch, old book and astrolabe on an ancient world map in 1565.

HISTORIA

OA1: Analizar procesos migratorios contemporáneos en distintas regiones del mundo, considerando múltiples causas, principales características, impactos en la sociedad de origen y de destino, y los desafíos para las sociedades y los Estados nacionales.

ACTIVIDAD

La actividad de esta semana se centra en la construcción de un trabajo práctico, este trabajo será interdisciplinario, por consiguiente, evaluado tanto para Historia como para Educación Ciudadana.

El trabajo tiene dos alternativas:

A. Realizar un video.

B. Realizar un ensayo.

El tema central del trabajo es la relación que se establece entre la Migración y la Ciudadanía en Chile, debe tener una duración máxima de 3 minutos y tienen plazo hasta el 23 de octubre para enviarlo.

Además, se puede hacer en grupo de máximo 6 personas.

Para realizar su trabajo debe integrar de manera implícita o explícita todos los trabajos realizados en ambas asignaturas y que paso a detallar a continuación:

El siguiente correo para poder realizar una retroalimentación:

currutia@colegiolospensamientos.com


MATEMÁTICA

Objetivo De Aprendizaje: AE 01 - AE 03 - AE 04

ACTIVIDAD

En esta etapa te escribiré el proceso de desarrollo de los ejercicios, luego te tocará a ti aplicar en otros ejercicios el procedimiento:


LECTURA Y ESCRITURA ESPECIALIZADA

Objetivo de Aprendizaje: Producir textos pertenecientes a diversos géneros discursivos académicos, en los cuales se gestione información recogida de distintas fuentes y se demuestre dominio especializado de un tema.

EVALUACIÓN - LECTURA Y ESCRITURA ESPECIALIZADA

PUNTAJE TOTAL: 24 puntos -- PUNTAJE NOTA 4.0: 15 puntos -- % DE EXIGENCIA 60%

OBJETIVO DE EVALUACIÓN:

  • OA 1 Producir textos pertenecientes a diversos géneros discursivos académicos, en los cuales se gestione información recogida de distintas fuentes y se demuestre dominio especializado de un tema.

INSTRUCCIONES:

  • Lee atentamente cada pregunta antes de responder.

  • Solo una respuesta es la correcta.


PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y PROGRAMACIÓN

Objetivo de Aprendizaje: Aplicar conceptos de Ciencias de la Computación: Abstracción, organización lógica de datos, análisis de soluciones alternativas y generalización; Al crear el código de una solución computacional.

ACTIVIDAD

Generar un Programa Debes generar un octógono regular y enviarlo a mi correo: ymadriz@colegiolospensamientos.com. A continuación, te muestro la rúbrica de evaluación

enviarlo a mi correo:

ymadriz@colegiolospensamientos.com.