1. I ________________ the house.

2. Dad ________________ the shopping.

3. Mrs. Brown ________________ the clothes.

4. Susan ________________ to her colleague.

5. Pan and Joe ________________ their breakfast.

6. My neighbor ________________ the gardening.

7. Our Maths teacher ________________ our tests yet.

8. The basketball match ________________ yet.

9. My brother ________________ a window.

10. Mr. White ________________ the newspaper yet.

1. El emisor del texto menciona tres subsistemas, con el fin de:

A) generar conciencia en el hombre del cuidado del planeta.

B) describir la independencia cultural del ser humano.

C) mostrar que la vida sin ecología se estropea.

D) indicarle al lector que debe preocuparse de su entorno.

E) destacar la importancia del sistema ecológico en la vida del hombre.

2. En el primer párrafo, el autor del texto:

A) señala los distintos factores que han permitido la adaptación humana.

B) reflexiona en torno a la necesidad de abrigo y refugio del hombre.

C) menciona la organización social como la más importante actividad humana.

D) resume las elaboraciones mágico-religiosas, científicas y filosóficas del hombre.

E) explica el desarrollo de los medios de expresión del hombre.

3. En el segundo párrafo el emisor considera que:

A) el aspecto más importante es el “cultural o humano”.

B) la interdependencia entre los sistemas genera el dinamismo de la vida del hombre.

C) todo sistema ecológico está siempre integrado por múltiples factores.

D) las innovaciones culturales son muy necesarias para el desarrollo del hombre.

E) todo sistema se debe readecuar al subsistema impuesto.

4. El emisor menciona “el producto del quehacer humano”, con el propósito de:

A) señalar los pasos que tiene toda cultura.

B) mencionar con ejemplos la producción intelectual del ser humano.

C) indicar, de la mejor forma posible, una definición de cultura.

D) mostrar los detalles que encierra una cultura.

E) relacionar la cultura con la búsqueda del entendimiento humano.

5. El fragmento se refiere fundamentalmente a:

A) el desarrollo de la cultura humana desde la antigüedad hasta nuestros días.

B) la influencia de la ecología en la vida cultural de la sociedad contemporánea.

C) la forma de organización de la cultura como producto del quehacer humano.

D) el dinamismo de la cultura dada su interdependencia con el ecosistema.

E) el quehacer humano en relación al ecosistema y su constante desarrollo.

Objetivo de aprendizaje

OA 1. Aplicar conceptos de Ciencias de la Computación – abstracción, organización lógica de datos, análisis de soluciones alternativas y generalización – al crear el código de una solución computacional

Unidad N° 1: Conceptos básicos de Programación - PLATAFORMA SCRATCH