Írd be a táblázatba azokat a nyelvi jeleket (legyenek azok szavak, több szóból álló kifejezések vagy akár toldalékok stb.), amelyek a mondatok közös szereplőit, valóságelemeit kifejezik az egyes mondatokban!
(1) Edina karácsonyra kapott a szüleitől egy magyar vizslakölyköt. (2) Buksinak nevezte el, mert nagyon tetszett neki az állat ráncos homloka, mókás feje. (3) A tizenegy éves kislány december végén még nem sejtette, hogy a kutyával eleinte rengeteg gond van. (4) Édesanyja januárban megvette Az ebtartás nagy kézikönyvét, hogy minden szükséges dolgot megtanuljon belőle a lánya. (5) Edus kitartóan végig is olvasta a könyvet, de a kis blökivel továbbra sem bírt igazán. (6) Buksi minden hajnalban felébresztette gazdasszonyát panaszos nyafogásával. (7) A lány végül elhatározta, hogy iskolába viszi kedvencét, ahol vele együtt ő is megtanulja az együttélés technikáit.
A SZÖVEG TÉMAHÁLÓJA