2nd Grade
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In Phonics, students are learning about reading words with double consonants in the middle and breaking words with the -le ending. Writing: Students in Writing class will be busy creating another Nonfiction book where they will keep the audience in mind, what they are interested in, what do they want to learn about?

Students at home will be writing a nonfiction book that is suitable for a specific audience, in our case for second graders. Keep in mind topics second graders like, and are interested to learn from. For phonics, practice reading and spelling these important words: better, follow, happen, different.

En esta semana, los lectores compartirán y leerán  libros informativos sobre un mismo tema. Pondrán en  práctica las estrategias que aprendieron en lecturas previas para comprender mejor los nuevos textos y descubrirán conexiones importantes que les ayudarán a recordar la información clave, para luego enseñar. 

• -Los estudiantes pueden seleccionar dos libros informativos sobre un tema de su interés y leerlos en casa.

• -Practican las estrategias aprendidas para iniciar a leer un libro informativo.

• -Al momento de leer, los lectores se preguntan (¿Qué información similar hay entre ambos libros?, ¿Cómo se relacionan los temas de los dos libros?, ¿Qué aprendí en un libro que me ayudó a entender mejor el otro?)

• -Pueden compartir con un familiar las conexiones que descubrieron entre ambos libros y explicar lo más importante que aprendieron. (Ejemplos).

• -Cartel de estrategias.

Students will start the last module of unit 2. In this module they are identifying, describing and extending the counting- by-2s pattern, using a class-created chart. The activities in this module will provide opportunities to consider odd and even numbers in context, and also provide early exposure to the concept of multiplication as repeated addition. 

Home Connections. Addition Strategies using the Number Line Have students solve the following equations using the number line: 56+10=; 39+11=; 58+ 12=

Students will be introduced to the phenomena of how they see different bees, insects and birds collecting, eating and distributing seeds around campus.

Observe insects and birds at home or at the park.