Créateur : Aulnecœur

Nombre de joueurs : 8 à 12 joueurs

Durée approximative : 1h00-1h30

Niveau MDJ : 1 / Complexité/Préparation (0 à 4) : 3

Type de concept : Culture générale

Mise en page : Selinak

Exercice 1 : Oeuvres

Une oeuvre artistique (autre que le cinéma et la chanson) va être donnée, il faut retrouver son créateur.

Exemple : Le radeau de la méduse ---> Théodore Géricault.

Exercice 2 : Techniques de dessin

Une question va être posée sur une technique de dessin.

Exemple : Comment appelle-t-on une surface de couleur uniforme ? ---> Un aplat.

Exercice 3 : Personnalités

Une question va être posée sur une personnalité artistique (en dehors du domaine de la musique et du cinéma).

Exemple : Quels sont les deux siècles durant lesquels a vécu Rodin ? ---> XIXième et XXième siècles.

Exercice 4 : Mouvements artistique

Une question sur un mouvement artistique.

Exemple : De quel mouvement George Braque est l'initiateur avec Picasso ? ---> Le cubisme.

Exercice 1 : Réalisateurs

Le professeur donne un titre de film, il faut donner son réalisateur.

Exemple : Full Metal Jacket ---> Stanley Kubrick

Exercice 2 : Rôles

Le professeur donne un rôle de cinéma, il faut trouver l'acteur qui joue ce rôle.

Exemple : Legolas du Seigneur des Anneaux ---> Orlando Bloom

Exercice 3 : Citations

Le professeur donne une phrase célèbre de film en anglais ou en français, il faut retrouver de quel film provient la citation.

Exemple : "There is no spoon." ---> Matrix

Exercice 4 : Techniques

Le professeur pose une question sur une technique de cinéma.

Exercice 1 : Règles

Le professeur va poser une question sur les règles ou les notions d'une discipline sportive.

Exemple : Comment appelle-t-on, au handball, le joueur qui se trouve au milieu ? ---> Demi-centre.

Exercice 2 : Sportifs

Un sportif va être nommé, il faut trouver dans quel sport il joue.

Exemple : Kei Nishikori ---> Tennis

Exercice 3 : Course

Un mot d'au moins 3 syllabes va être écrit en majuscule, il faut le réécrire en minuscule. Les élèves l'ayant réécrit en 5 secondes ou moins ont 1 point, ceux étant entre 5 et 10 secondes en ont 0,5, les autres n'ont aucun point.

Exemple : URSIDAE ---> ursidae

Exercice 4 : Sport par équipes

Les joueurs sont divisés en 2 équipes, une consigne va être donnée, en démarrant par le premier joueur de la liste.

Il doit donner une réponse à la consigne pour faire une passe au joueur d'après et ainsi de suite.

Le premier joueur à faire une faute, à faire un doublon ou à écrire alors que ce n'est pas son tour, fait perdre son équipe.

Les joueurs de l'équipe gagnante gagnent 1 point, ceux de l'équipe perdante gagnent 0,5 point et le joueur qui a fait perdre son équipe ne remporte aucun point.

Exercice 1 : Culture littéraire

Une oeuvre va être citée par le professeur, il faut retrouver l'auteur. Dans le cas d'auteurs avec des initiales (J.R.R. Tolkien), le nom de famille suffit.

Exemple : L'étranger ---> Albert Camus

Exercice 2 : Conjugaison

Un verbe, un temps et une personne vont être donnés par le professeur, il faut conjuguer l'ensemble. Ici, une réponse mal orthographiée ne rapporte pas 0,5 point.

Exemple : Imparfait, aimer, première personne du singulier --> J'aimais

Exercice 3 : Vocabulaire

Le professeur demande le synonyme, l'homonyme ou l'antonyme d'un mot.

Exemple : Antonyme d'irréel --> Réel

Exercice 4 : Correction

Le professeur écrit au tableau une phrase avec deux fautes d'orthographe, il faut réécrire la phrase sans faute.

Ici, une réponse mal orthographiée ne rapporte pas 0,5 point. L'oubli de la majuscule en début de phrase ou du point en fin de phrase est sanctionné de 0,5 point.

Exercice 1 : Dates

Le professeur demande l'année d'un évenement historique célèbre.

Exemple : Couronnement de Charlemagne ---> An 800

Exercice 2 : Personnalités

Le professeur donne une époque, un pays de naissance ainsi qu'une profession. Les élèves doivent deviner de quelle personnalité historique il s'agit.

Exemple : XVIIeme siècle, France, dramaturge et comédien ---> Molière

Exercice 3 : Conflits

Le professeur fait une courte présentation d'un conflit, les élèves doivent trouver de quel conflit il s'agit.

Exemple : Quel conflit opposa la Triple-Entente composée de la France, du Royaume-Uni et de la Russie impériale à la Triplice (ou Triple Alliance) composée de l'Empire Allemand, l'Empire Austro-Hongrois, le Royaume d'Italie et l'Empire Ottoman ? ---> La Première Guerre Mondiale

Exercice 4 : Notions

Une notion d'histoire, tout simplement.

Exemple : Quelle loi fut adoptée le 9 Décembre 1905 ? ---> Loi de séparation des églises et de l'Etat.

Exercice 1 : Villes

Le professeur donne une ville, les élèves doivent trouver dans quel pays se trouve cette ville.

Exemple : Montes Claros ---> Brésil

Exercices 2 et 3 : Capitales

Le professeur donne un pays, il faut trouver sa capitale.

Exemple : Irak ---> Bagdad

Exercice 4 : Notions

Une notion de géographie tout simplement.

Exemple : Citez 2 pays en développement. ---> Inde et Brésil

Exercice 1 : Traduction LVE/français

Il faut traduire la phrase dans une langue étrangère en français.

Exemple : He doesn't like him. ---> Il ne l'aime pas.

Exercice 2 : Traduction français/LVE

Il faut traduire une phrase française dans la langue étrangère indiquée.

Exemple : Cette femme est un médecin. --> This woman is a doctor.

Exercice 3 : Verbes

Le professeur demande le prétérit ou le participe passé d'un verbe irrégulier en anglais, ou la conjugaison d'un verbe dans une autre langue étrangère.

Exemple : Participe passé de to be ---> Been

Exercice 4 : Vocabulaire

Le professeur donne 3 mots, il faut les traduire. Si seulement 2 mots sont traduits, cela rapporte 0,5 points, si il n'y a que 2 mots traduit et une faute d'orthographe, cela rapporte 0 point.

Exemple : Cuillère | Computer | Calendrier ---> Spoon | Ordinateur | Calendar

Exercices 1 et 2 : Calcul mental

Un calcul va être posé par le professeur, il faut le résoudre.

Exemple : 9x7+3x4-10 ---> 65

Exercice 3 : Suite codée

Une suite logique de 5 nombres va être donnée, il faut compléter les 3 nombres qui viennent après.

Exemple : 5-9-7-11-9 ---> 13-11-15 (La suite fait +4 puis -2 puis +4, etc.)

Exercice 4 : Pourcentages

Le professeur demande le pourcentage d'un chiffre, il faut donner la réponse au dixième près.

Exemple : 7% de 50 --> 3,5

Exercice 1 : Chant

Le professeur commence à chanter une musique, il faut compléter les paroles.

Exemple : Me laisse pas solo, solo, J'veux pas te saouler, Je veux juste un tango et te voir tanguer​ ***-** *** *'***** ****** ** ******** ---> Est-ce que t'aimes danser, te balancer ?

Exercice 2 : Culture musicale

Le professeur écrit des paroles, il faut trouver quel est l'artiste à les avoir prononcées.

Exemple : Au fond j'crois qu'la terre est ronde pour une seule bonne raison après avoir fait l'tour du monde tout ce qu'on veut c'est être à la maison ---> Orelsan

Exercice 3 : Techniques

Le professeur pose une question technique sur la musique (instrument, solfège, chant...).

Exemple : En solfège, que signifie le mouvement presto ? ---> Vite

Exercice 4 : Compositeurs

Le professeur pose une question sur un compositeur de film ou de musique classique.

Exemple : Qui a composé La Lettre à Elise ? ---> Ludwig Van Beethoven

Exercices 1 et 2 : Citations

Le professeur donne une citation célèbre, il faut retrouver la personne qui l'a énoncée.

Exemple : Dieu ne joue pas aux dés. ---> Albert Einstein

Exercice 3 : Courant philosophique

Le professeur va poser une question sur un courant philosophique célèbre.

Exemple : Quel courant philosophique refuse tout pouvoir ou toute autorité, la seule valeur étant l’individu et ses propres valeurs ? ---> L'anarchisme.

Exercice 4 : Philosophes et penseurs

Une question sur un célèbre philosophe ou penseur.

Exercice 1 : Eléments

Le professeur donne le symbole d'un élément atomique, il faut retrouver l'élément en question.

Exemple : Al ---> Aluminium

Exercice 2 : Changement d'état

Le professeur demande le nom du passage d'un état à un autre.

Exemple : Passage de l'état liquide à l'état gazeux ---> Vaporisation

Exercice 3 : Conversions

Le professeur demande d'effectuer une conversion.

Exemple : Combien font 17kg en mg ? ---> 17 000 000

Exercice 4 : Notions

Une notion de physique-chimie, tout simplement.

Exemple : Quelle est l'unité du poids ? ---> Le Newton

Exercices 1 et 2 : Notions de SES

Deux définitions appartenant aux sciences économiques et sociales, tout simplement seront à retrouver.

Exemple : Comment nomme-t-on la perte du pouvoir d'achat ? --> L'inflation.

Exercices 3 et 4 : Auteurs

Deux théoriciens ou courants de pensée sur les sciences économiques et sociales seront à retrouver tout simplement.

Exemple : Quel économiste mort en 1834 est célèbre pour ses écrits sur l'accroissement de la population ? Thomas Malthus.

Exercices 1 et 2 : Personnalités politiques

Deux personnalités politiques et/ou leur parti ou mouvement vous seront demandées, tout simplement.

Exemple : En 2002, à quel parti politique français appartenait Christiane Taubira ? Le Parti Radical de Gauche.

Exercices 3 et 4 : Politique en chiffres

Deux questions sur la politique française et étrangère d'un point de vue historique, statistique ou en pourcentage.

Exemple : Combien de députés compte l'Assemblée Nationale française depuis 1986 ? 577.

Exercice 1 : Os et muscles

Le professeur donne un os ou un muscle, il faut dire dans quelle partie du corps il se trouve.

Exemple : Tibia ---> Jambe

Exercices 2 et 3 : Familles

Le professeur donne un animal, les joueurs doivent donner le nom d'un animal de la même famille.

Exemple : Loup ---> Chien

Exercice 4 : Notions

Une notion de SVT, tout simplement.

Exemple : Quels sont les 2 principaux éléments de l'air ? ---> Le diazote et le dioxygène.

Voir le tableau de palmarès ci-dessus.