Однорівневі списки
email: voronenko@54.edu.ks.ua
Формування компетентностей:
навчальна: формувати вміння називати властивості символів, абзаців, сторінок, зображень і таблиць, додавати однорівневі списки, редагувати та форматувати їх; формувати вміння налаштовувати параметри сторінки, готувати документ до друку;
розвивальна: розвивати інформаційну культуру учнів; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; розвивати навички самостійної роботи на комп’ютері;
виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.
ключові компетентності: формувати вміння дотримуватися правил безпеки життєдіяльності під час роботи із ІТ-пристроями; уміння вчитися впродовж життя: сприяти виявленню наполегливості, упевненості; формувати вміння мотивувати себе до навчальної діяльності, долати перешкоди як чинники успіху навчального процесу інформатики; сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання.
В цьому відео - як створити автоматично нумерований, а також нумерований багаторівневий список у текстовому редакторі Microsoft Word.
В цьому відео - як налаштувати параметри сторінки у ворді - розмір полів, розмір корінця, розміщення корінця, орієнтація сторінки, розмір паперу, кількість стовпців
Список — це послідовність абзаців, що мають спільну позначку (маркер або номер).
Упорядковані відомості, наприклад, різні переліки, інструкції, плани заходів тощо у документі часто подають у вигляді списків
У текстових документах можна створювати списки: маркований, нумерований та багаторівневий (у цьому списку елементи можуть уміщувати інші додаткові списки). Максимальний можливий рівень вкладення списків досягає 9-ти. Списки можна також форматувати.
В залежності від типу позначки, зо стоїть перед кожним елементом писки бувають:
нумеровані;
марковані.
В залежності від кількості рівнів списки бувають:
однорівневі;
багаторівневі.
Однорівневий список
Багаторівневий список
Якщо кожний елемент списку є рівноправним і не важливий порядок розміщення елементів, тоді створюють марковані списки, в іншому разі — нумеровані.
АЛГОРИТМ СТВОРЕННЯ СПИСКУ
Для переходу до введення кожного наступного пункту списка натисніть калвішу Enter.
РОБОТА ЗА КОМП'ЮТЕРОМ
Завдання 1:
1. Відкрити текстовий процесор MS Word.
2. Створити новий документ, а в ньому — списки за зразком.
Завдання 2:
1. Відкрити текстовий процесор MS Word.
3. Створити новий документ, в який додайте визначення:
що таке авторське право;
що таке плагіат;
знак охорони авторського права.
Для пошуку відомомстей використайте мережу Інтернет, або матеріал в підручнику стор. 186-188.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вчити матеріал підручника стор.182-190
Виконати практичні завдання та надіслати на електронну пошту: voronenko@54.edu.ks.ua
Пройти тест: https://onlinetestpad.com/auk67aw3owgya