Відкрити середовище Canva .
Відкрити свій проєкт.
На третьому слайді показати свій розклад уроків.
Навчальна:
Ознайомити учнів із поняттями масштаб, план, схема, карта, макет.
Навчити визначати масштаб і користуватися ним при створенні планів.
Формувати навички роботи з Google Карти та Google Земля.
Розвивальна:
Розвивати просторове мислення, спостережливість, увагу до деталей.
Формувати навички співпраці в групах.
Розвивати вміння презентувати результати власної роботи.
Виховна:
Виховувати дбайливе ставлення до шкільного середовища.
Формувати гордість за свою школу, бажання зробити її кращою.
Ласкаво прошу на урок, де ми поринемо у світ нашої школи, досліджуючи її територію та будівлю з нової, захоплюючої перспективи. Ми дізнаємося, що таке масштаб, як створювати план-схеми, використовувати карти Google, та навіть створимо власний макет! Готуйтеся до цікавих відкриттів та практичних завдань.
Територія школи – це не просто будівля, а цілий комплекс об'єктів, що оточують її.
Це вся площа землі, яку займає наш навчальний заклад, включаючи саму будівлю, шкільне подвір'я, спортивні майданчики, зелені зони з деревами та кущами. Кожен елемент цієї території має своє призначення та відіграє важливу роль у житті школи.
Серцем будь-якої школи є її будівля, всередині якої вирує навчальний процес. Шкільна будівля складається з багатьох приміщень, кожне з яких має своє призначення. Основними частинами є класні кімнати, де ми здобуваємо знання, довгі коридори, що з'єднують різні частини школи, просторий спортзал для фізичних вправ, затишна їдальня, де ми обідаємо, та тиха бібліотека – скарбниця знань.
Важливо не просто знати про існування цих приміщень, а й розуміти їхнє розташування. Це допомагає нам краще орієнтуватися в школі, швидко знаходити потрібний кабінет, відчувати себе впевнено та безпечно. Уявімо собі детальний план нашої школи, де позначено кожен кабінет, кожен службовий куточок. Такий план стане нашим провідником у шкільному лабіринті.
Сьогодні ми вирушаємо у подорож нашою школою — але не просто прогулянку, а справжнє дослідження території з погляду географа, картографа й архітектора!
Щоб зобразити великі об'єкти, такі як шкільна будівля чи її територія, на невеликому аркуші паперу, ми використовуємо поняття масштабу. Масштаб – це співвідношення між розмірами об'єкта на кресленні (плані, карті) та його реальними розмірами в дійсності. Наприклад, якщо масштаб 1:100, це означає, що 1 сантиметр на плані відповідає 100 сантиметрам (або 1 метру) у реальності.
План-схема – це графічне зображення, яке показує розташування кімнат у будівлі або об'єктів на певній території. Це як "знімок" зверху, що дає уявлення про взаємне розташування елементів. Завдяки плану-схемі та розумінню масштабу, ми можемо не лише знайти потрібне приміщення, але й оцінити його реальні розміри та відстані. На уроках учні навчаться читати прості плани, розуміти умовні позначення та самостійно визначати масштаб.
Уявіть, що ви — чарівник, і ваше завдання — помістити щось дуже-дуже велике на маленький аркуш паперу. Наприклад, цілу школу або великий парк.
Чи можна намалювати школу в натуральну величину? Ні, вона просто не влізе!
Ось тут нам і допомагає масштаб.
Слово «масштаб» походить з німецької мови й складається з двох частин:
mass — «міра», «величина» і stab — «палиця», «жердина».
«Мірна жердина» — ось як можна перекласти цей термін.
Масштаб — це правило, яке показує, у скільки разів ми зменшили справжній об'єкт, щоб він помістився на малюнку, карті чи плані.
Масштаб зазвичай записують так:
1:100
Читається це так: "один до ста".
Це означає, що один сантиметр на вашому малюнку (наприклад, на карті) дорівнює ста сантиметрам (або одному метру) у реальному житті.
Приклад:
Ви виміряли свій клас, і його довжина — 8 метрів.
Ви вирішили намалювати план класу у масштабі 1:100.
100 см=1 метр.
Це означає, що кожен метр у класі ви малюєте як 1 сантиметр на папері.
Довжина вашого класу на папері буде лише 8 сантиметрів!
Масштаб можна побачити на:
Картах: Він показує, як зменшена країна чи місто.
Планах приміщень: Наприклад, план вашої школи чи квартири.
Моделях іграшок: Наприклад, моделі автомобілів чи літаків. Часто на коробці написано: "Масштаб 1:50" — це означає, що модель у 50 разів менша за справжній автомобіль.
Давайте пограємо. Уявіть, що у вас є улюблений олівець, його довжина 20 см.
Якщо ми малюємо його в масштабі 1:1 (один до одного), то на папері його довжина буде 20 см. Ми його не зменшили.
Якщо ми малюємо його в масштабі 1:4 (один до чотирьох), це означає, що ми зменшили його в 4 рази.
20 см÷4=5 см.
На малюнку його довжина буде 5 см.
Запам'ятайте: Масштаб — це важливий помічник, який дозволяє нам бачити дуже великі об'єкти (будинки, міста, гори) на маленькому аркуші паперу і при цьому розуміти їхні справжні розміри!