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７月１９日
２年生の教室では、作品を渡しながら１学期に頑張ったことを先生がみんなに紹介していました。聞いている人たちも拍手で称えていました。
２年生の教室では、作品を渡しながら１学期に頑張ったことを先生がみんなに紹介していました。聞いている人たちも拍手で称えていました。
各クラスで通知表が手渡されました。通知表の内容を詳しく子供に説明していました。２年生はメダルをもらっていました。
各クラスで通知表が手渡されました。通知表の内容を詳しく子供に説明していました。２年生はメダルをもらっていました。
１学期最終日なので、いろいろなクラスでお楽しみ会を開催していました。夏休み前の楽しい思い出ができました。
１学期最終日なので、いろいろなクラスでお楽しみ会を開催していました。夏休み前の楽しい思い出ができました。
今日は終業式がありました。校歌斉唱、校長の話、生徒指導関係の話などがありました。最後に、水泳記録会に出場する選手の紹介がありました。
今日は終業式がありました。校歌斉唱、校長の話、生徒指導関係の話などがありました。最後に、水泳記録会に出場する選手の紹介がありました。
７月１８日
５，６年生合同のマーチング練習を行いました。横のラインをしっかりと意識し、きれいに並んでいました。マーチングの出番は３回あります。いい演奏ができそうです。
５，６年生合同のマーチング練習を行いました。横のラインをしっかりと意識し、きれいに並んでいました。マーチングの出番は３回あります。いい演奏ができそうです。
２年生の図工の授業です。新聞紙を使って丸めたり、つなげたりして思い思いの作品を作っています。みんな夢中でした。
２年生の図工の授業です。新聞紙を使って丸めたり、つなげたりして思い思いの作品を作っています。みんな夢中でした。
１年生のお楽しみ会です。ジェスチャーゲームをしています。１学期の楽しかった思い出の一つになったことでしょう。
１年生のお楽しみ会です。ジェスチャーゲームをしています。１学期の楽しかった思い出の一つになったことでしょう。
１年生の国語の授業です。「こんなことがあったよ」と絵と文で表現した友達の作品を読み合っています。
１年生の国語の授業です。「こんなことがあったよ」と絵と文で表現した友達の作品を読み合っています。
２年生の学活の授業です。夏休みの過ごし方について注意点などの確認をしています。事故なく楽しい夏休みになるといいですね。
２年生の学活の授業です。夏休みの過ごし方について注意点などの確認をしています。事故なく楽しい夏休みになるといいですね。
４年生の外国語活動の授業です。英語の文脈や知っている単語から英単語の意味を想像していました。頭をフル回転させていました。
４年生の外国語活動の授業です。英語の文脈や知っている単語から英単語の意味を想像していました。頭をフル回転させていました。
７月１７日
２年生の図工の授業です。新聞紙を使った作品を作っています。キャンプに必要なものを作っているグループもありました。夏休みのことを考えているようです。
２年生の図工の授業です。新聞紙を使った作品を作っています。キャンプに必要なものを作っているグループもありました。夏休みのことを考えているようです。
6年生の家庭科の授業です。洗濯板を使って靴下を洗濯しました。洗濯機を使うことが日常ですが、洗濯板も役立つことが分かったと思います。
6年生の家庭科の授業です。洗濯板を使って靴下を洗濯しました。洗濯機を使うことが日常ですが、洗濯板も役立つことが分かったと思います。
４年生の理科の授業です。ゴーヤの雌花と雄花の違いを学習しました。実ったゴーヤは希望者がもらえるそうです。
４年生の理科の授業です。ゴーヤの雌花と雄花の違いを学習しました。実ったゴーヤは希望者がもらえるそうです。
今日は、いろいろな学年で着衣泳を行いました。６年生は、助けを呼ぼうと手を上げると体が沈んでしまうことを学習しました。
今日は、いろいろな学年で着衣泳を行いました。６年生は、助けを呼ぼうと手を上げると体が沈んでしまうことを学習しました。
３年生の国語の授業です。俳句を作っています。次々と作品を創作しているのを見てびっくりしました。
３年生の国語の授業です。俳句を作っています。次々と作品を創作しているのを見てびっくりしました。
１年生の教室にＧＩＧＡ支援員の方が来て、連絡システム「すぐーる」の設定を支援してくださいました。登録が無事完了し、テスト配信も受信できました。
１年生の教室にＧＩＧＡ支援員の方が来て、連絡システム「すぐーる」の設定を支援してくださいました。登録が無事完了し、テスト配信も受信できました。
７月１６日
放課後に市教育委員会から講師を招いて、連絡システム「すぐーる」について研修を行いました。活用の幅が広がりそうです。
放課後に市教育委員会から講師を招いて、連絡システム「すぐーる」について研修を行いました。活用の幅が広がりそうです。
今日は鎌倉中学校の２年生が来校し、２学期に行う職場体験の打ち合わせを行いました。桃木小の子供たちをよろしくお願いします。
今日は鎌倉中学校の２年生が来校し、２学期に行う職場体験の打ち合わせを行いました。桃木小の子供たちをよろしくお願いします。
１年生の書写の授業です。絵日記の書き方を学習しました。夏休みの朝顔の観察も上手に書けそうです。
１年生の書写の授業です。絵日記の書き方を学習しました。夏休みの朝顔の観察も上手に書けそうです。
４年生の図工の授業です。のこぎりで切った板を組み合わせ、色塗りをして仕上げます。フックが付いているので、ものをかけることができます。実用的な作品ができました。
４年生の図工の授業です。のこぎりで切った板を組み合わせ、色塗りをして仕上げます。フックが付いているので、ものをかけることができます。実用的な作品ができました。
２年生の国語の授業です。廊下を通るととても静かだったので、覗いてみるとプリントの問題を真剣に解いていました。集中力が立派です。
２年生の国語の授業です。廊下を通るととても静かだったので、覗いてみるとプリントの問題を真剣に解いていました。集中力が立派です。
今朝は、読み聞かせボランティアの方が１，５，６年、学習室に来て読み聞かせてくださいました。ありがとうございました。
今朝は、読み聞かせボランティアの方が１，５，６年、学習室に来て読み聞かせてくださいました。ありがとうございました。
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